I.4-1) OBJECTIFS DE RECHERCHE
Un objectif principal et trois objectifs spécifiques
composent cette partie :
Objectif général
Dégager les impacts des logiques d'intervention du
district de Yamoussoukro en matière d'éducation et de
santé sur l'environnement social rural.
Objectifs opérationnels
1 : Evaluer les incidences des logiques d'intervention en
termes d'éducation sur l'analphabétisme et sur les conditions
d'études des élèves.
2 : Relever les effets des logiques d'intervention en
termes de santé sur les conditions sociales communautaires.
3 : Montrer les implications des logiques d'intervention
en matière d'éducation et de santé sur la pauvreté
rurale.
I.4 -2) HYPOTHESES DE RECHERCHE
Pour notre étude, nous avons une hypothèse
principale appuyée par des hypothèses secondaires.
Hypothèse générale
La logique de rapprocher les écoles et les centres de
santé de la campagne favorise de meilleures conditions de scolarisation
et d'encadrement des élèves d'une part, d'autre part permet une
bonne prise en charge sanitaire des populations. Ce qui permet une baisse
sensible de la pauvreté à Kossou.
Hypothèses opérationnelles
1 : Les incidences des logiques d'intervention en
matière d'éducation à Kossou se perçoivent à
travers la baisse sensible de l'analphabétisme d'une part et d'autre
l'amélioration des conditions d'études des élèves.
2 : Les effets des logiques d'intervention en
matière de santé à Kossou s'observent par
l'amélioration des conditions d'accès au centre de santé
et la garantie d'une assurance médicale sociale.
3 : Les implications des logiques d'intervention en
matière d'éducation et de santé sur la pauvreté se
mesurent du progrès des revenues des populations et de
l'amélioration de leur situation socio-économique.
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