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Vie pénitentiaire, liens sociaux et affectivité. Comment les personnes vivent- elles leur vie affective dans un milieu carcéral fermé

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par Rachel Roseline Boulé Schmid Briachetti
Haute école de travail social de Genève - Bachelor  2012
  

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2.7. Objectifs

Objectif theorique

Repérer la notion d'affectivité à partir du courant phénoménologique. Objectifs de terrain

Rencontrer des détenus.


· Questionner des détenus qui ont été confrontés à une privation de liberté.

Comprendre ce que les détenus donnent à voir et à entendre au sujet de la vie affective et si elle existe.

Comprendre comment les détenus sont acteurs dans leur vécu.

Identifier les moments pathiques (voir corpus théorique), dégager un phénoméne ou plusieurs.

Comprendre comment les espaces d'existence se mettent en place.

Entendre les expériences relationnelles des détenus (joie tristesse, conflits, etc.).

Objectifs d'action

Augmenter nos compétences sociales relationnelles dans le champ du milieu carcéral.

Augmenter nos existants dans l'être-ensemble.

Comprendre comment les détenus sont acteurs.

Susciter des nouvelles interrogations au sujet des tabous et des Ç à prioriÈ des lecteurs.

2.8 Hypothése

Nous nous sommes intéressées à comprendre ce que les expériences affectives des détenus en milieu carcéral ouvrent pour eux, par rapport à eux-mêmes, aux autres et au monde.

Nous supposons que les détenus sont des acteurs impliqués dans des rencontres avec d'autres qui produisent des expériences affectives voire sexuelles.

La privation de liberté n'entra»ne pas une absence de besoin d'affectivité.

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"Je voudrais vivre pour étudier, non pas étudier pour vivre"   Francis Bacon