3.2.2 La profession des chefs de ménages et les
difficultés de scolarisation
Les professions, par soucis de simplicité et de
meilleure appréhension ont été regroupées en
plusieurs catégories. N'a été retenue que
l'activité principale menée par le chef de ménage
même si l'on doit de reconnaître que beaucoup d'entre eux associent
à la fois une multitude d'activités en fonction des
périodes de l'année.
Le tableau suivant nous présente l'ensemble des
résultats recueillis auprès des enquêtés.
55 Fille de seize (16) ans, classe de 5ème
Tableau n°15: Relation entre
profession du chef de ménage et difficultés de scolarisation
rencontrées.
Profession du chef de ménage
Difficultés
de scolarisation
|
Culti- vateurs/ éleveurs
|
Ménagères
|
Employés
|
Retraités / inactifs
|
Commer -çants
|
Totaux
|
Peu nombreuses
|
4
|
-
|
3
|
2
|
9
|
18
|
Très nombreuses
|
47
|
8
|
1
|
3
|
3
|
62
|
Totaux
|
51
|
8
|
4
|
5
|
12
|
80
|
L'agriculture est la principale activité menée
par les enquêtés. Elle est exercée par 63,75% des
enquêtés. Nous avons émis l'hypothèse que la
situation professionnelle du chef de ménage a une influence capitale sur
la scolarisation des enfants. C'est ce que Rémi CLIGNET56
(1994) soutient en disant que « la profession des parents exerce des
effets sur la scolarisation : tout d'abord elle induit le volume des moyens
financiers mobilisables en faveur de la descendance ». Pour Toussaint
SOMDA57 (2006), « l'éducation ayant un coût
est un facteur qui limite les chances d'accès des enfants en âge
d'aller à l'école, notamment les enfants qui appartiennent aux
couches sociales défavorisées pauvres ». Plus les
enfants seront sous la tutelle de personnes aux faibles revenus, plus les
chances pour eux de poursuivre une scolarisation dans de meilleures conditions
s'amenuisent. C'est pourquoi pour 92,15% des cultivateurs, les
difficultés rencontrées sont très nombreuses. Elles le
sont aussi pour toutes les ménagères. On comprend mieux cette
réalité quand on sait que dans la commune de Toma le
56 CLIGNET Remi, La demande d'éducation :
aspects sociologiques. Afrique contemporaine (FRA), 1994, N°
spécial, p114
57 SOMDA Sakûmê Toussaint, Impact de la
situation socio-économique des parents sur la scolarisation des filles
en milieu rural: cas de la société dagara du département
de Koper dans la province du Loba, Mémoire de Maitrise, Ouagadougou, mai
2006, p58
revenu moyen des ménages est faible, et est de 212 113
F CFA par an58. Pour les employés et les commerçants,
ces difficultés sont plus atténuées. Seulement 25% des
employés et un quart (1/4) des commerçants estiment rencontrer
plus de difficultés pour subvenir aux besoins scolaires des
orphelins.
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