III.2.2. LE MODELE CONCEPTUEL
DE COMMUNICATION (MCC BRUT)
Préfet des Etudes
Secrétaire
Directeur des Etudes
Directeur de Discipline
Surveillants
Enseignants
1
13
16
15
2
11
4
8
6
9
14
5
3
10
12
7
Fig 1 : Diagramme de flux Brut de l'Institut
KYESHERO
LEGENDE
1. Demande inscription, paiement d'étude
2. Inscription et affectation
3. Modèle de discipline
4. Appréciation des élèves
5. Appréciation et assistance
6. règles de la discipline
7. Rapport de l'évolution de l'école
8. Rapport de décision sur l'élève
9. Rapport comportement de l'élève
10. Transfert de l'élève
11. Saisie rapport évolution de l'école
12. Transmission rapport
13. Expédition
14. Transfert situation de l'école
15. Ordre, décision et recommandation
16. Exécution.
III.2.3. MODELE CONCEPTUEL DE
COMMUNICATION (MCC NET)
PREFET DES ETUDES
ELEVE
MODELE DE GESTION DES PAIEMENTS DES FRAIS
SCOLAIRES
Assistance et recommandation
· Demande d'inscription
Situation paiement des frais scolaires
· Inscription
· Reçu
II.2.4. MATRICE
|
Préfet des Etudes
|
Secrétaire
|
Directeur des Etudes
|
Directeur de Discipline
|
Surveillants
|
Enseignants
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Préfet des Etudes
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1
|
7
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15
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5
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Secrétaire
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13
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2
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Directeur des Etudes
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12
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11
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3
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Directeur de Discipline
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16
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10
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4
|
6
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Surveillants
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8
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Enseignants
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14
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|
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9
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