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Evaluation de la mise en oeuvre du plan d'action sociale 2008 - 2012 dans la concession forestière de la société Pallisco (arrondissements de Mindourou, Lomié et Messok)

( Télécharger le fichier original )
par Paul Armel TCHATCHOUA TCHEYA
Université de Yaoundé I - Master Professionnel en Sciences Forestières 2014
  

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TEXTES REGLEMENTAIRES

Annexe à la décision No 0108/D/MINEF/CAB du 9 février 1998 portant application des normes d'intervention en milieu forestier en République du Cameroun ;

Annexe à la décision ministérielle No 135/D/MINEF/CAB du 26 novembre 1999 fixant les procédures de classement des forêts du domaine forestier permanent de la République du Cameroun ;

Arrêté conjoint No 076/MINATD/MINFI/MINFOF du 26 juin 2012 fixant les modalités de planification, d'emploi et de suivi de la gestion des revenus provenant de l'exploitation des ressources forestières et fauniques, destinés aux communes et aux communautés riveraines ;

Arrêté No 0222/A/MINEF/ du 25 mai 2002 portant procédures d'élaboration, d'approbation, de suivi et de contrôle de la mise en oeuvre des plans d'aménagement des forêts de production du domaine forestier permanent ;

Convention No 169 de l'Organisation Internationale du Travail (OIT) relative aux peuples indigènes et tribaux du 27 juin 1989 ;

Déclaration de Rio sur l'environnement et le développement durable (Rio de Janeiro, 1992) ;

Déclaration des chefs d'Etat d'Afrique Centrale du 17 Mars 1999 sur la conservation et la gestion durable des forêts tropicales dite « Déclaration de Yaoundé » ;

Déclaration finale de la conférence des Nations Unies sur l'environnement (« Déclaration de Stockholm », 1972) ;

Déclaration des Nations Unies sur les peuples autochtones du 13 Septembre 2007 ;

Déclaration sur le partenariat pour la préservation des forêts du Bassin du Congo du 22 Janvier 2003 ;

Directives sous régionales sur la participation des populations locales et autochtones et des ONG à la gestion durable des forêts d'Afrique Centrale (Série politique No 3 de la COMIFAC) ;

Loi No 94/01 du 20 Janvier 1994 portant régime des forêts, de la faune et de la pêche ;

Loi No 96/12 du 5 Août 1996 portant loi cadre à la gestion de l'environnement ;

Rapport Brundtland de la Commission des Nations Unies pour l'Environnement et le Développement (CNUED), 1987 ;

Traité relatif à la conservation et la gestion durable des écosystèmes forestiers d'Afrique Centrale du 5 février 2005.

ANNEXES

Annexe 1. Politique sociale de la société Pallisco

Annexe 2. Plan d'action sociale de la société Pallisco

PLAN D'ACTION DU VOLET SOCIAL DE PALLISCO

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

I. Actions avec les populations riveraines

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Situations observées

Actions/activités à mener

Responsable

Priorité

Période de réalisation

Démarche

Réf.

1. Demande d'information sur les activités Pallisco

(a) Informer les populations du démarrage des activités du plan

RVSE/AVSE

1

Avant démarrage de chaque activité forestière

Information villages riverains, recrutement (voir Mr Mayo pour documentation)

I.1.a PGS

2. Présence de sites sacrés, HVC, PFNL, champs agricole

(a) Identification préalable des différents sites avant démarrage des activités d'exploitation (AC)

RVSE/C.I.A

1

Avant démarrage chantier exploitation

Réunion information village concerné, mission d'identification et matérialisation, cartographie lors de la prospection

I.2.a PGS

 

(b) Sensibiliser chef exploitation pour éviter destruction des sites identifiés

RVSE/SITE

1

Démarrage du chantier exploitation

Rencontre avec le RVSE et note de service du chef de site

I.2.b PGS

 

(c) Sensibilisation des populations sur le fait qu'un minimum de destruction est inévitable (EFI)

RVSE/AVSE

1

Lors de la réunion d'information avant démarrage chantier

Réunion d'information, exposé de thèmes spécifiques sur le droit d'usage et les impacts de l'exploitation

I.2.c PGS

3. Méconnaissance de l'exercice des droits d'usage dans les UFA de Pallisco

(a) Formaliser, documenter, vulgariser droits d'usage des populations

RVSE/AVSE

1

En cours (Janvier- février - mars - avril 2008)

Sensibilisation sur activités illégales et droits d'usage, signature protocole d'accord

I.3.a PGS

4. Revendication des chefs de village pour leur prise en charge par l'entreprise (rémunération financière mensuelle)

(a) Vulgariser la politique sociale externe (mesures prises par l'entreprise en ce qui concerne le volet social externe) de l'entreprise auprès des populations riveraines

RVSE/AVSE

2

 

 

I.4.a PGS

5. Non fonctionnement des CPF

(a) Rendre opérationnels les CPF

RVSE/AVSE

1

Avril -mai - juin 2008

Consultation de tous les CPF

I.5.a PGS

 

 

 

 

 

Restructuration des CPF

 

 

 

 

 

 

Définition d'un système de fonctionnement (procédures de fonctionnement)

 

 

 

 

 

 

Recherche de financement du fonctionnement

 

6. Accentuation du braconnage

(a) Impliquer les CPF dans la LAB

RVSE (+ RF)

1

Avril -mai - juin 2008

Intégration de LAB dans les mandats du CPF

I.6.a PGS

 

 

 

 

 

Sensibilisation sur activités illégales (fourniture de poster sur espèces protégées et sur activités illégales - contacter Mr Pelé)

 

 

(b) Documenter la politique de LAB au sein de l'entreprise

RVSE + RF

2

Au cours de l'année

Définir une politique de LAB pour l'entreprise

I.6.b PGS

 

 

 

 

Rassembler tous les documents relatifs à la gestion de la faune :

 

 

 

 

 

 

-Règlement intérieur de l'entreprise

 

 

 

 

 

 

-Infraction et sanction des employés

 

 

 

 

 

 

-Alternatives protéiniques (économat, ...)

 

 

 

 

 

 

-Rapports d'opérations coup de poing

 

 

 

 

 

 

-Monitoring (suivi) de la faune

 

 

 

 

 

 

-Procédures de fermetures des chantiers

 

7. Implication des populations et des travailleurs dans le braconnage

(a) Faire valider cette politique par la Direction générale

RVSE + RF

2

Au cours de l'année

Soumettre un projet de politique LAB

I.7.a PGS

 

 

 

Recueillir les avis et finaliser le projet

 

 

 

 

 

Validation par la direction

 

 

(b) Vulgariser cette politique auprès des travailleurs et des populations

RVSE +RF

1

Au cours de l'année

Campagne de sensibilisation des CPF (brochures à faire et à distribuer dans les villages)

I.7.b

 

 

 

 

 

Campagne de sensibilisation des travailleurs sur site et dans les chantiers d'exploitation

 

 

 

 

 

 

Bulletin d'information vers les populations

 

 

(c) Renforcer la sensibilisation des travailleurs à la LAB

RVSE +RF

2

Au cours de l'année

Reprendre et documenter la série de réunions de causerie sur LAB avec les différents services (1 fois par semestre)

I.7.c PGS

 

 

 

 

 

Distribution de Pallisco News

 

 

(d) Documenter les infractions, les sanctions encourues et les vulgariser

RVSE + RF

2

Au cours de l'année

Continuer de rassembler la documentation et présenter les différents cas lors des réunions de causerie

I.7.d PGS

8. Gestion des conflits nés de la mise en place des plans d'aménagement

(a) Mettre en place des mécanismes de gestion des conflits

RVSE/AVSE

1

Avril - mai 2008

Finaliser la procédure de gestion des conflits

I.8.a PGS

 

 

 

Mettre en place une plateforme de concertation (définir procédure de fonctionnement des CPF, procédure de recrutement, procédure de traitement des doléances)

 

 

 

 

 

 

Vulgariser les différentes procédures

 

 

(b) Documenter ces mécanismes (procédures)

RVSE/AVSE

1

Avril - mai 2008

Procédures prévues (à finaliser et archiver)

I.8.b PGS

 

(c) Instaurer une politique de concertation permanente avec les populations riveraines

RVSE/AVSE

1

Avril - mai 2008

Voir fonctionnement des CPF et gestion des conflits

I.8.c PGS

9. Conflits nés des limites FC / UFA

(a) Organiser réunions d'informations avant délimitations UFA ou AC

C.I.A

3

En 2009

Délimitation UFA déjà réalisée en 2002

I.9.a PGS

 

 

 

Délimitation AC 2009 déjà réalisé.

 

 

(b) Se rapprocher des communautés en phase de montage de dossiers de FC pour harmoniser les limites

DACEFI / C.I.A

2

Au cours de l'année

 

I.9.b PGS

 

(c) Suivre les dossiers litigieux en cours d'étude par le MINFOF et informer les CPF de leur évolution

CIA

1

mai-08

Rencontre avec le Minfof Yaoundé pour processus de classement

I.9.c PGS

 

 

 

 

Porter à la connaissance de comité de classement les dossiers litigieux et proposer des solutions

 

 

 

 

 

 

Suivre le processus de classement sur le terrain et veiller à la signature de PV de classement par cas litigieux

 

 

 

 

 

 

Porter à la connaissance des CPF la démarche de résolution lors des consultations avec les CPF

 

10. Conflits relatifs à l'exploitation du moabi en cours

(a) Régler définitivement ces conflits et prévenir d'éventuelles revendications

DG +RVSE

2

 

 

I.10.a PGS

11. Non implication de l'entreprise dans la Gestion de la RFA dans les villages (comités de gestion)

(a) Apporter un appui au comité de gestion de la RFA pour identification, montage et suivi de l'exécution des projets (solliciter l'avis de la commune pour cet appui)

DG +RVSE

2

Au cours de l'année (à partir de mai)

Se rapprocher de l'exécutif communal pour échange et accord formel

I.11.a PGS

 

(b) Instaurer une politique de concertation avec les Maires (périodicité à déterminer)

DG

1

Fin avril - mai - juin 2008

Réunion de concertation avec les maires le 28/04/08 pour définir la plate-forme de concertation

I.11.b PGS

 

 

 

 

 

Mise en oeuvre des résolutions et suivi (1 réunion mensuelle mois)

 

12. Absence d'un plan de gestion des PFNL se trouvant dans les UFA de Pallisco (Promotion des PFNL)

(a) Vulgariser la loi sur la commercialisation des PFNL

ONGL,RF

2

Au cours de l'année

Informer et sensibiliser les CPF sur la commercialisation des PFNL

I.12.a PGS

(b) Lister les PFNL susceptibles d'être commercialisés

ONGL,RF

2

Au cours de l'année

Faire une étude de marché afin de pouvoir identifier les PFNL susceptibles d'être commercialisés(étude FAO à capitaliser)

I.12.b PGS

 

(c) Appui à la structuration des formations associatives dans les villages pour l'exploitation des PFNL

ONGL,RF

3

2009

Formaliser une collaboration avec les ONG pour encadrer et appuyer les communautés

I.12.c PGS

 

(d) Information des populations sur les circuits commerciaux des PFNL

ONGL

3

2009

Informer et sensibiliser les communautés sur les circuits commerciaux

I.12.d PGS

 

(e) Apporter un appui aux techniques durables de récolte des PFNL

ONGL

3

2009

Formaliser une collaboration avec les ONG pour encadrer et appuyer les communautés

I.12.e PGS

13. Difficulté d'accès aux déchets bois de scierie

(a) Rechercher un compromis avec la mairie et les populations dans la distribution des déchets de bois aux ménages de la ville

DG

 

 

 

I.13.a PGS

14. Difficulté d'accès à la terre pour les ménages des travailleurs

(a) Organiser une concertation regroupant : le chef de district le maire le chef de village, le chef de site, le représentant des travailleurs,

DG

 

 

 

I.14.a PGS

 

(b) Faire le point sur ce que l'entreprise a déjà mené comme actions

RVSE

1

Avril-Mai2008

Approcher la direction générale afin d'avoir une idée précise sur la question

I.14.b PGS

15. Augmentation des effectifs scolaires du fait de la présence des enfants des travailleurs

(a) Approcher les directeurs des différentes écoles pour avoir les effectifs des enfants Pallisco

DG

 

En cours

- Crédit scolaire octroyé en fonction des enfants scolarisés

I.15.a PGS

 

(b) Faire le point sur ce que l'entreprise a déjà mené comme actions

 

 

 

- Don de bois pour la construction des salles de classe et tables - bancs

I.15.b PGS

16. Mauvaises perceptions des différentes mesures prises par l'entreprise à propos de :

(a) Documenter les différentes politiques de tous ces points cités

RVS

1

Avril-Mai-Juin

Définir la politique de recrutement et la soumettre auprès de la direction pour validation

I.16.a PGS

. recrutement 

 

 

 

 

Vulgariser cette politique de recrutement

 

.  gestion des déchets de bois

(b) Rédiger des courriers d'explication aux autorités locales

 

 

 

Informer et sensibiliser les populations sur la mise en place de l'économat et de l'infirmerie qui sont des obligations légales

I.16.b PGS

.  gestion des ordures 

 

 

 

 

 

.  économat 

 

 

 

 

 

.  infirmerie 

 

 

 

 

 

.  la pollution

(c) Vulgariser les politiques (infirmerie, déchets, économat, recrutement)

HSE + RVSE

1

Avril- Mai- Juin

Sensibilisation à travers les CPF

I.16.c PGS

 

 

 

 

Diffusion radio

 

 

 

 

 

Pallisco News

 

 
 
 
 
 
 
 

II. Actions avec les populations baka

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Situations observées

Actions/Activités à mener

Responsables

Priorités

Période de réalisation

démarche

Réf.

1. Les populations Baka se sentent marginalisées par Pallisco/CIFM et tenues à l'écart des activités d'exploitation forestière

(a) Documenter la politique de l'entreprise à l'égard des populations Baka

AVSE/RVSE

1

Avril-Mai-Juin

Elaboration d'une politique spécifique aux baka

II.1.a PGS

(b) Faire valider cette politique par la direction générale

DG

1

Avril-Mai-Juin

Soumission et discussion de cette politique avec la direction

II.1.b PGS

(c) vulgariser cette politique auprès des populations Baka

AVSE/RVSE

1

Avril-Mai-Juin

Informer et sensibiliser les CPF de cette politique

II.1.c PGS

(d) Informer les CPF Baka/Bantou sur le démarrage des activités d'une AC

AVSE/RVSE

1

Lors de la réunion avant démarrage du chantier

Réunion d'information ,exposé des thèmes spécifiques sur le droit d'usage et les impacts d'exploitation

II.1.d PGS

2. Absence d'actions visibles sur le terrain en faveur des Baka

(a) Recenser et documenter les actions déjà menées en faveur des Baka

AVSE/RVSE

1

Avril-Mai-Juin

- Recenser les oeuvres sociales réalisées ou en cours de réalisation en faveur des Baka

II.2.a PGS

 

 

 

 

 

- Rassembler les statistiques sur les recrutements des baka

 

 

 

 

 

 

- Renforcer de la représentativité des Baka dans les CPF

 

 

 

 

 

 

- Recenser tous les Baka se trouvant dans et à l'intérieur des concessions forestières de Pallisco

 

 

(b) Examiner les possibilités de recrutement des travailleurs Baka au sein de l'entreprise (sous réserve des emplois)

CP

2

Au cours de l'année

Recensement des compétences Baka

II.2.b PGS

 

(c) Initier des projets durables en faveur des Baka

AVSE/RVSE

1

En cours

Rencontrer les populations baka pour identifier un projet

II.2.c PGS

 

Le soumettre à la direction pour étude

 

(d) Former les Baka à la valorisation des PFNL

ONGL

2

2009

Formaliser une collaboration avec les ONG pour encadrer et appuyer les communautés

II.2.d PGS

3. Destruction des ·PFNL et des plantes médicinales

(a) Informer les populations sur les contraintes acceptables de l'activité forestière

AVSE/RVSE

2

Au cours de l'année

Sensibilisation à travers les membres des CPF Baka sur le fait qu'un minimum de destruction est inévitable(EFI)

II.3.a PGS

4. Tracasseries administratives par les écogardes

(a) Sensibiliser les Baka des conséquences de leur implication dans le braconnage

RVSE,RF

2

Au cours de l'année

Sensibilisation à travers les membres des CPF Baka sur les activités illégales et notamment le braconnage

II.4.a PGS

 

(b) Sensibiliser les écogardes sur le discernement nécessaire à faire entre la chasse commerciale et la chasse domestique

RF

2

 

 

II.4.b PGS

 
 
 
 
 
 
 

III. Actions avec les ONGL locales

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Situations observées

Actions/Activités à mener

Responsables

Priorités

Période de réalisation

Niveau de réalisation

Réf.

1. Absence d'un cadre formel de collaboration avec les ONGL Locales

(a) Définir et documenter les conditions-cadre de collaboration avec les ONG locales

RVSE

2

Avant la fin de l'année

 

III.1.a PGS

(b) Elaborer un protocole d'accord de collaboration avec les ONGL locales

RVSE

2

Avant la fin de l'année

 

III.1.b PGS

(c) Identifier les aspects du volet social qui relèveraient de leurs domaines de compétence

RVSE

2

Avant la fin de l'année

 

III.1.c PGS

 
 
 
 
 
 
 

IV. Actions avec les Administrations décentralisées

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Situations observées

Actions/Activités à mener

Responsables

Priorités

Période de réalisation

Niveau de réalisation

Réf.

1. Absence d'un cadre formel de collaboration palpable avec les élus locaux

(a) Définir avec la direction de l'entreprise les domaines de collaboration avec la Mairie de Mindourou -Messok - Lomié

DG

1

 

 

IV.1.a PGS

 

(b) Définir un cadre de concertation et de collaboration avec les mairies

DG

1

 

 

IV.1.b PGS

 

(c) Informer régulièrement la mairie des activités de l'entreprise pour lesquelles elle a besoin d'être tenue informée

RVSE

2

Avant la fin de l'année

 

IV.1.c PGS

 

(d) Déposer régulièrement Pallisco-News dans les Mairies

RVSE

2

Avant la fin de l'année

 

IV.1.d PGS

2. Projet étang piscicole abandonné

(a) Contacter la mairie pour la relance de cette activité

RVSE

3

2009

 

IV.2.a PGS

 
 
 
 
 
 
 

V. Actions avec les Administration déconcentrées

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Situations observées

Actions/Activités à mener

Responsables

Priorités

Période de réalisation

Niveau de réalisation

Réf.

1. Appui technique dans le cadre de la gestion durable des ressources forestières et environnementales

(a) Définir les conditions cadre de collaboration avec les administrations déconcentrées présentes dans le département

DG

 

 

 

V.1.a PGS

(b) Identifier les domaines de collaboration possible en fonction des activités que mènent les communautés villageoises appuyées par Pallisco

DG

 

 

 

V.1.b PGS

 
 
 
 
 
 
 

VI. Communication sur les activités de l'Entreprise

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Situations observée

Actions/Activités à mener

Responsables

Priorités

Période de réalisation

Niveau de réalisation

Réf.

1. Mieux faire connaître les activités de l'entreprise

(a) Mieux faire connaître l'entreprise

RVSE

2

Avant la fin de l'année

 

VI.1.a PGS

 

(b) Négocier une tranche d'antenne avec Radio Soleil et Informer sur l'entreprise : A titre d'illustration  faire connaître :

 

 

 

 

VI.1.b PGS

 

.  Les réalisations sociales de l'entreprise à Mindourou et dans les villages

 

 

 

 

 

 

.  La politique de recrutement de l'entreprise

 

 

 

 

 

 

.  La lutte contre le VIH/SIDA

 

 

 

 

 

 

.  La gestion des déchets

 

 

 

 

 

 

.  La lutte contre le braconnage

 

 

 

 

 

 

.  Ces thèmes peuvent être animés aussi bien par la responsable du volet social que par les travailleurs ou les femmes des travailleurs

 

 

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 

Légende :

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Priorité :

 

Responsables :

 
 
 
 

1=A réaliser avant l'audit initial

 

DG=Directeur Général

 
 
 

2=A réaliser au cours de l'année 2008

CCA=Chef de la Cellule d'Aménagement

 
 

3=A réaliser avant la fin 2009

 

RVSE= Responsable du volet social externe

 
 
 
 

RFAI=Responsable Faune et Activités illégales

 
 
 
 

ONGL=ONG locales

 
 
 

Annexe 3. Directives spécifiques aux Peuples Autochtones

 
 
 
 
 

Réf

Directive

Activités prévues

1

o1-dpa

Recensement / localisation des populations, et suivi annuel de leur mouvement

Identification des villages et recensement de la population

Relevé des coordonnées des campements localisés en forêt

2

o2/o3-dpa

Identification, localisation et cartographie des zones d'usage et sites sacrés des baka ( en cours)

Réunion d'identification par village

Cartographie participative et validation par village

Cartographie de terrain

Cartographie SIG

Validation des cartes par village

Concertation sur le mode de gestion des sites cartographiés

3

o4-dpa

Réunions de démarrage de chantier d'exploitation des AC avec les populations

Réunion d'identification et de délimitation des sites éventuels

Mission de matérialisation des sites éventuels

4

o5-dpa

Sensibilisation sur la loi forestière, les directives sociales spécifiques aux baka, l'importance des CPF, activités illégales, etc.

Distribution de la loi forestière aux membres baka CPF

Réunion de sensibilisation avec les membres des CPF

Réunion de sensibilisation avec les communautés baka

Evaluation des membres baka des CPF

5

o6-dpa

Communication sur la quote-part de RFA des populations

Informations dans les journaux "PALLISCO-CIFM News" et "Echos de la forêt".

Distribution des journaux aux populations baka

6

o7-dpa

Identification des domaines de compétences des populations Autochtones

Recensement des compétences dans les villages baka

Recrutement éventuel des jeunes baka compétents

Mise en place d'un fichier actualisé des compétences et recrutements

7

o8/o10-dpa

Appui à la réalisation d'oeuvres sociales (projet de développement)

Identification des villages bénéficiaires

Identification participative et validation des projets

Mise en oeuvre du projet

Suivi/évaluation du projet

8

o9-dpa

Appui à l'éducation des jeunes baka

Identification des besoins en éducation

Don divers en matériaux et fournitures scolaires (bancs, cahiers scolaires, matériel didactique)

9

o11-dpa

Collaboration avec les ONG spécialisées pour la mise en oeuvre des directives

Elaborer un cadre de collaboration avec les ONG

Signer une convention de collaboration avec les ONG

Réalisation d'activités ponctuelles selon les besoins

 
 
 
 

Priorités :

 

Référence :

1.

à réaliser avant la fin d'année 2008

o1-dpa : objectif n° 1 des directives pour les peuples autochtones

2.

à réaliser dans le 1er semestre 2009

 

3.

à réaliser avant fin 2009

 

Annexe 4. Numéro 7 de Juin 2010 du journal « Echos de la forêt »

Annexe 5. Trames d'enquêtes sociales

Université de Yaoundé I

TRAMES D'ENQUETES SOCIALES

Pour les populations riveraines aux concessions forestières de Pallisco-CIFM.

Thème :

« Evaluation du Plan d'action social mis en place par la société Pallisco-CIFM vis-à-vis des populations riveraines de sa concession forestière. »

Préambule :

Mesdames, Messieurs.

Le questionnaire ci-joint a pour but d'aider à la collecte d'informations nécessaire pour une évaluation de toutes les activités menées par la société PALLISCO dans votre localité. Ceci permettra à PALLISCO de mieux orienter ses actions et contribuera ainsi à améliorer aussi bien votre bien-être que vos relations avec la société.

Nous vous exhortons à cet effet à nous donner des réponses justes et précises car nous aider c'est participer au développement de votre localité.

Cordialement

TCHATCHOUA TCHEYA Paul Armel

TRAME D'ENQUETE SOCIALE

(Focus group)

(Pour les populations riveraines à la concession forestière de Pallisco-CIFM).

I. Identification

Date :

Arrondissement : Nom du village :

CPF : Ethnie :

Heure de début d'entretien : Heure de fin d'entretien :

II. Implication des communautés villageoises dans le processus de gestion forestière.

1. Connaissez-vous l'entreprise Pallisco ? OUI NON

Si oui, quelles sont ses activités dans la région ? .....................................................

2. Organise-t-elle des réunions dans votre village ? OUI NON

Si oui de quoi discutiez-vous le plus souvent ?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1-zones d'usage et sites sacrés 2-démarrage des activités forestières

3- les activités des CPF 3- activités illégales/espèces protégées/braconnage

5- gestion des PFNL 6- loi forestière/politique sociale/certification

7- droit aux 10% de RFA 8- prévention/résolution des conflits

9- recrutement de la main d'oeuvre 10- autres : ..............................................

Combien de réunions a-t-elle organisé dans votre village en 2012 ? .............................

III. Fonctionnement des CPF.

3. Existe-t-il un membre CPF dans ce village ? OUI NON

Si oui, vous informe-t-il sur les activités des CPF et/ou de Pallisco ? OUI NON

4. Etes-vous satisfait de son travail au sein de la communauté ? OUI NON

Justifiez.......................................................................................................

5. La création des CPF a-t-elle amélioré vos relations avec Pallisco ? OUI NON

Justifiez votre choix : ...............................................................................

IV. Prévention/gestion des conflits.

6. Y-a-t-il déjà eu des conflits ou existe-t-il des conflits entre vous et la société Pallisco ?

OUI NON

Si oui, combien de conflits jusqu'à ce jour et de quoi étaient-ils question ? .......................

Ont-ils été résolus ? OUI NON

7. Quelle a été la démarche pour résoudre ce(s) conflit(s) ? .........................................

Avez-vous été satisfait des mécanismes de résolution ? OUI NON

Si non, comment auriez-vous souhaitez que ce(s) conflit(s) soit (ent) résolus ?

...............................................................................................................

8. Avez-vous quelque chose que vous reprochez à l'entreprise Pallisco ?

...............................................................................................................

En cas de plainte comment faites-vous pour la faire connaitre par la société ?

...............................................................................................................

9. Etes-vous au courant de l'existence d'un mécanisme de gestion/résolution des conflits mis en place par Pallisco ?

OUI NON

V. Identification/préservation des zones d'usage et sites sacrés.

10. Pouvez-vous nous dire ce que l'on entend par (expliquer dans le cas contraire)

Sites sacrés ..................................................................................................

Zones d'usage ..............................................................................................

11. En possédez-vous dans votre village ? OUI NON

12. Quelles sont les fonctions qu'assument ses sites ?

Arbre/forêt sacré Tombe/cimetière grotte/cabane sacré

Plantations habitations PFNL

Autres : .......................................................................................................

13. Ces différents sites et zones d'activités sont-ils réellement identifiés et épargnés de toutes exploitations forestières ? OUI NON

Si oui, êtes-vous satisfait de cela ? OUI NON

Observation : ................................................................................................

14. Etes-vous au courant de vos droits sur l'utilisation des ressources forestières ?

OUI NON

Si oui, par quel moyen ? ...............................................................................................................

15. Etes-vous libre à accéder aux ressources forestières ? OUI NON

16. Quels types de problèmes rencontrez-vous dans l'accès à vos zones d'usage et à vos ressources ? ................................................................................................

VI. Appui au développement.

17. Avez-vous des fils d la région qui travaillent ou ont travaillé au sein de la société Pallisco ? OUI NON

18. Quels sont les changements apportés par ses emplois sur vos familles ?

..................................................................................................................

19. Quels sont les projets communautaires réalisés par la société Pallisco dans votre localité ?

...............................................................................................................

20. En quoi ces réalisations vous permettent-elles d'améliorer vos conditions de vie ?

...............................................................................................................

21. En aviez-vous réellement besoin dans votre localité ? OUI NON

Si non, de quoi avez-vous le plus besoin dans votre localité ? ...................................................

22. Quel est l'état actuel des différentes réalisations faites dans votre village ?

..................................................................................................................

VI. Suggestions/Propositions/Remarques.

41. Avez-vous des suggestions, propositions ou remarques à faire ?

...............................................................................................................

42. Auriez-vous des questions ?

...............................................................................................................

NOUS VOUS REMERCIONS CHALEURESEMENT POUR VOTRE PARTICIPATION !TRAMES D'ENQUETES SOCIALES

(Individuelles)

Pour les populations riveraines aux concessions forestières de Pallisco-CIFM.

I. Identification

Date :

Ethnie : Nom du village :

Personne interviewée : Fonction/occupation :

Sexe : Age : Niveau d'étude :

Heure de début d'entretien : Heure de fin d'entretien :

23. Avez-vous des enfants ? OUI NON

Si oui, combien d'enfants ? .................................

Nombre de filles : .............................. Nombre de garçons : .......................

Nombre d'enfants pouvant aller à l'école (en âge de fréquenter) : ............................

Nombres de filles scolarisés : ................. Nombre de garçons scolarisés : .................

VII. Pêche, chasse, récolte des PFNL et lutte anti-braconnage.

24. Est-ce que vous (bantu/semi-nomades) faites ?

1 - la pêche 2 - la chasse 3 - la cueillette

Si oui, quelles techniques utilisez-vous pour ?

La pêche : a. Barrage b. Filet c. Nasse d. Hameçon e. Empoissonnement

f. Autres (à préciser) .....................................................................................

La chasse : a. Piège b. Fusil c. Chasse à courre d. Lance e. Empoisonnement

f. Autres (à préciser) .....................................................................................

25. Depuis combien de temps utilisez-vous ces techniques ?

0 - 5 an(s) 5 - 10 ans + de 10 ans

26. Quels sont les produits que vous ramenez le plus souvent de:

La pêche : a. Carpes b. Crevettes c. Silures d. Tilapia e. Crabes

f. Autres (à préciser) .....................................................................................

La chasse : a. Biches b. Pangolins c. Gorilles d. Porc-épic e. Singes

f. Autres (à préciser) .....................................................................................

La cueillette : a. Fruits de Moabi b. Mangues sauvages c. Ecorces de Moabi d. Miel

e. Ignames sauvages

f. Autres (à préciser) .....................................................................................

27. Faites-vous des campements saisonniers pour la (si oui, préciser la durée):

Pêche Chasse Cueillette

28. Connaissez-vous ce que l'on entend par activités illégales ? OUI NON

Si oui, citez-les : a. Braconnage b. Coupe illicite de bois c. Feux de brousse

d. Autres (à préciser) .....................................................................................

29. Avez-vous déjà eu à pratiquer de telles activités dans le passé ? OUI NON

Si oui, lesquelles : a. Braconnage b. Coupe illicite de bois c. Feux de brousse

d. Autres (à préciser) .....................................................................................

Les pratiquez-vous toujours ? OUI NON

Pourquoi ?...................................................................................................

30. Connaissez-vous l'existence d'une liste d'espèces protégées ? OUI NON

Si oui, comment l'avez-vous connue ?

Affiches Réunions Autres ............................

31. Parmi ces espèces, quelles sont celles que vous rencontrez le plus en forêt ?

..................................................................................................................

32. Comment réagissez-vous face à elles ? ..................................................................................................................

33. Pensez-vous que protéger ces espèces est important ? OUI NON

Pourquoi le dites-vous ? ...................................................................................

VIII. Communication sur les activités de l'entreprise.

34. Depuis combien d'années Pallisco organise-t-elle des réunions dans votre village ?

0 - 5 an(s) 5 - 10 ans + de 10 ans

35. Etes-vous satisfait de ce qui ce dit au cours de ces réunions ? OUI NON

Si oui, quelles sont les sujets dont vous aimez discuter avec les responsables de Pallisco ?

..................................................................................................................

Si non, quels sont les sujets que vous auriez aimez discuter avec les responsables de Pallisco ?

...............................................................................................................

36. Etes-vous au courant de l'existence du journal de Pallisco dénommé « Echos de la forêt » ? OUI NON

37. Le recevez-vous dans ce village (préciser la fréquence) ? OUI NON

38. Quels sont ceux qui le reçoivent dans ce village ?

................................................................................................................

39. Partage-t-il les informations contenues dans ce journal avec vous ?

OUI NON

Si oui, de quelle manière le font-ils ? ....................................................................

...............................................................................................................

Si non, pourquoi ne le font-ils pas ? .....................................................................

..................................................................................................................

40. Est-ce que vous comprenez et retenez le contenu du journal ? OUI NON

NOUS VOUS REMERCIONS CHALEURESEMENT POUR VOTRE PARTICIPATION !

Université de Yaoundé I

TRAMES D'ENQUETES SOCIALES

Thème :

« Evaluation du Plan d'action social mis en place par la société Pallisco-CIFM vis-à-vis des populations riveraines de sa concession forestière. »

Préambule :

Mesdames, Messieurs.

Le questionnaire ci-joint a pour but d'aider à la collecte d'informations nécessaire pour une évaluation de toutes les activités menées dans le cadre de son plan d'action social par la société PALLISCO. Cette étude vise en effet une reconsidération dudit Plan d'action arrivé à sa cinquième année d'exécution. Elle permettra à terme d'élaborer un nouveau plan d'action mieux outillé et mieux adapté au contexte social de la région.

Cordialement

TCHATCHOUA TCHEYA Paul Armel

TRAME D'ENQUETES SOCIALES

(Pour les responsables des entreprises Pallisco-CIFM)

I. Identification

Date : Personne interviewée :

Sexe : Fonction :

II. Implication des communautés villageoises dans le processus de gestion forestière.

1. Les réunions organisées auprès des populations riveraines des UFA de Pallisco sont-elles bien acceptées par celles-ci ? OUI NON

Justifiez......................................................................................................

2. Quelles sont les difficultés que vous rencontrez lors de vos contacts avec les populations ?

...............................................................................................................

3. Que préconiseriez-vous pour améliorer vos échanges avec les populations ?

...............................................................................................................

III. Fonctionnement des CPF.

4. Quelles sont les ressources misent à la disposition des CPF par la société Pallisco pour appuyer leur fonctionnement ? .........................................................................

5. Ces ressources sont-elles utilisées de manière optimale ? OUI NON

6. D'après vous, les CPF contribuent-ils au maintien de la paix et au bien-être social des populations riveraines aux UFA ? OUI NON

Justifiez.....................................................................................................

7. Quelles sont les difficultés liées à la mise en place et au fonctionnement des CPF ?

...............................................................................................................

IV. Prévention/gestion des conflits.

8. Les mécanismes de prévention et de gestion des conflits sont-ils efficacement diffusés auprès des CPF, des populations locales et l'administration en place ?

OUI NON

9. Des mécanismes de prévention et de gestion des conflits existaient-ils avant la mise sur pied du PAS ? OUI NON

Si oui, quelles en étaient les grandes lignes ? .........................................................

Si non, quelles ont été les motivations de ce changement de vision ? ...............................

10. Quelle est l'importance des plateformes de concertation dans la prévention/gestion des conflits?

...............................................................................................................

V. Zones d'usage/sites sacrés.

11. Quelles sont les différents acteurs intervenant dans l'identification et la préservation des sites sacrés et zones d'usage des populations ?

...............................................................................................................

12. Quelles sont les difficultés rencontrées lors de l'identification/préservation des sites sacrés et zones d'usage des populations autochtones ?

...............................................................................................................

13. Cette tendance à préserver les sites d'importance socioculturels était-elle d'actualité au sein de l'entreprise avant le mise sur pied de la nouvelle politique sociale ?

OUI NON

Si oui, quelles en étaient les grandes lignes ? ..........................................................

VI. Collaboration avec les ONG locales et l'administration en place.

14. A quel moment faites-vous appel

Aux ONG locales ? ........................................................................................

A l'administration .........................................................................................

15. Le choix des activités à mener dans le cadre des accords de collaboration se fait-il de commun accord avec :

Les ONG locales ...........................................................................................

L'administration ...........................................................................................

16. Les activités planifiées s'attaquent-elles aux priorités des populations ?

OUI NON

Si oui, dans quelle mesure ? ..............................................................................

17. Les moyens (ressources et temps) mis en jeu dans le cadre des projets de collaboration sont-ils utilisés de manière optimale ? OUI NON

Si oui, comment assurez-vous le contrôle de ceux-ci ? ..............................................

18. Quelles sont les difficultés qui ressortent de la collaboration avec :

Les ONG locales ..........................................................................................

L'administration ...........................................................................................

19. Existait-il déjà des cadres de collaboration entre la société, l'administration et/ou les ONG avant la mise sur pied du Plan d'action social ? OUI NON

Si oui, quels étaient-ils ? ............................................................................

Si non, quels ont été les fondements de ce changement de vision ? .................................

VII. Appui au développement.

20. Parmi les projets mis sur pied par Pallisco pour le développement, quels sont ceux qui ont le plus grand taux de réussite ?

...............................................................................................................

21. Ceux-ci (les projets) s'attaquent-ils aux réalités des populations ?

OUI NON

Si oui, de quelle manière, quels sont les changements observés ? .................................

22. Vous rassurez-vous que les réalisations faites par la société sont utilisées de manière optimale ? OUI NON

Si oui, quels sont les mécanismes de suivi mis en place ? ..........................................

23. Depuis la mise sur pied du PAS, quelles sont les différentes fonctions qui ont eu à être occupé au sein de la société par les populations autochtones de sa zone d'activités (les classer des fonctions ayant le plus d'effectifs à celles ayant le moins) ?

...............................................................................................................

24. Pouvez-vous estimer l'intervalle salarial global (toutes fonctions comprises) de ces derniers pour les cinq ans d'activités du PAS (Exemple : 10.000 - 1.000.000)?

................................................................................................................

25. Avez-vous une idée de l'utilité de ses salaires dans la vie des travailleurs ?

OUI NON

Si oui, que font-ils le plus souvent de leurs salaires ? .................................................

26. Quel est l'apport de la société vis-à-vis des secteurs clés du développement tel que (pour chacun des secteurs précisés entre parenthèses les résultats escomptés et dire si ils ont été atteints ou pas) :

L'éducation .................................................................................................

L'agriculture ...............................................................................................

L'élevage ..................................................................................................

Santé ........................................................................................................

Autres ......................................................................................................

VIII. Lutte anti-braconnage.

27. Les populations sont-elles informées sur les espèces protégées et les activités illégales ?

OUI NON

Si oui de quelle manière procédez-vous ? ..............................................................

28. Quels sont vos partenaires de la lutte anti braconnage ?

...................................................................................................................................................

29. Quelles sont les sources alternatives de revenus et de protéines que vous proposez aux populations pour pallier à la pratique du braconnage ?

...............................................................................................................

30. Sont-elles efficaces ? OUI NON

Justifiez.......................................................................................................

31. Quels sont les problèmes que vous rencontrez dans vos activités de lutte anti braconnage ?

...............................................................................................................

IX. Communication sur les activités de l'entreprise et la gestion forestière.

32. Par quels moyens vous faites-vous connaître par les communautés, par l'administration, par les partenaires externes ?

...............................................................................................................

33. Ces moyens sont-ils efficaces, permettent-ils aux personnes externes de la structure d'être suffisamment informés sur elle et sur la gestion forestière ? OUI NON

Justifiez......................................................................................................

34. Quelles sont les informations le plus souvent diffusées auprès des populations, de l'administration, des partenaires externes, ...

...............................................................................................................

35. Avant la mise sur pied du Plan d'action social existait-il des moyens d'information sur les activités de l'entreprise et la gestion forestière ? OUI NON

Si oui, quels étaient-ils ? ..................................................................................

..................................................................................................................

Si non, quels sont les raisons du changement de vision ? ..........................................

..................................................................................................................

X. Efficacité du projet.

36. Pensez-vous que la situation des communautés rurales riveraines des UFA de Pallisco à été amélioré depuis la mise sur pied du Plan d'action social ?

OUI NON

37. Combien de réunions de bilan interne du Plan d'action social faites-vous par an ?

................................................................................................................

38. Le système de suivi/évaluation des différentes activités est-il en place ?

OUI NON

Si oui, quels sont ses principes de base ? .............................................................

Est-il efficace ? OUI NON

Justifiez......................................................................................................

39. Le niveau de réalisations des activités prévues dans le cadre du Plan d'action social est-il satisfaisant ? OUI NON

Justifiez......................................................................................................

XI. Suggestions/Propositions/Remarques.

40. Avez-vous des suggestions, propositions et/ou remarques ?

...............................................................................................................

41. Auriez-vous des questions ?

...............................................................................................................

NOUS VOUS REMERCIONS CHALEUREUSEMENT POUR VOTRE PARTICIPATION !

TRAME D'ENQUETES SOCIALES

(Pour les collectivités territoriales décentralisées)

I.Identification.

Date :

Personne interviewée :

Fonction : Institution :

Sexe :

Heure de début d'entretien : Heure de fin d'entretien :

II. Implication des communautés villageoises dans le processus de gestion forestière.

1. Quels rôles votre institution dans le processus de gestion forestière durable ?

...............................................................................................................

2. Quelles activités menez-vous en faveur des communautés locales de la région ?

...............................................................................................................

3. Quels moyens (ressources et temps) mettez-vous en oeuvre pour améliorer le bien-être des communautés villageoises ?

...............................................................................................................

4. Quelle est votre implication dans le fonctionnement des CPF ?

...............................................................................................................

IV. Collaboration avec les entreprises Pallisco-CIFM.

5. A quel moment collaborez-vous avec les entreprises Pallisco-CIFM pour les appuyer dans leur politique sociale externe ?

...............................................................................................................

6. Pour quels types de services collaborez-vous avec les entreprises Pallisco-CIFM ?

...............................................................................................................

7. Existe-t-il un cadre de concertation et/ou de collaboration entre vous et la société Pallisco-CIFM ? OUI NON

S oui, en quoi consiste-t-il ? .............................................................................

8. Depuis combien de temps entretenez-vous des contacts avec les entreprises Pallisco-CIFM ?

0 - 5 an(s) 5 - 10 ans + de 10 ans

9. Quelles sont vos attentes vis-à-vis des collaborations futures entre vous et les entreprises Pallisco-CIFM ?

...............................................................................................................

V. Appui au développement.

10. Quels sont les activités et/ou projets de développement que vous avez eu à mener en partenariat avec les entreprises Pallisco-CIFM au cours des cinq dernières années ?

...............................................................................................................

11. Les activités prévues dans le cadre de ses différents projets ont-elles aboutit ?

OUI NON

Si non, pourquoi ? .........................................................................................

12. Les activités menées s'attaquaient-elles aux priorités des populations ?

OUI NON

Justifiez.......................................................................................................

13. Quels ont été les impacts majeurs des dits projets sur les populations cibles ?

...............................................................................................................

14. Rencontrez-vous des difficultés particulières dans l'exécution de vos activités de terrain ? OUI NON

Si oui, énumérez-les .......................................................................................

15. Etes-vous satisfait du rôle que joue Pallisco-CIFM dans l'appui au développement ?

OUI NON

Justifiez......................................................................................................

16. Que préconiseriez-vous pour maximiser l'implication de Pallisco-CIFM dans le développement de la région ?

................................................................................................................

VI. Utilisation de la RFA.

17. Comment percevez-vous vos droits à la RFA ?

...............................................................................................................

18. Quels sont les mécanismes mis en place par vos services pour la gestion de cette RFA ?

...............................................................................................................

19. Quelles sont les retombés directs de cette gestion ?

...............................................................................................................

VII. Communication sur les activités de l'entreprise.

20. Etes-vous informés sur les différentes politiques et activités des entreprises Pallisco-CIFM ? OUI NON

Si oui, quelles sont vos sources d'information ? .......................................................

21. Quels types d'information recevez-vous le plus souvent ?

...............................................................................................................

22. Que préconiseriez-vous pour améliorer le volet communication sur les activités de l'entreprise Pallisco-CIFM ?

...............................................................................................................

VIII. Suggestions/Propositions/Remarques.

23. Avez-vous des suggestions, propositions et/ou remarques ?

...............................................................................................................

24. Auriez-vous des questions ?

...............................................................................................................

NOUS VOUS REMERCIONS CHALEUREUSEMENT POUR VOTRE PARTICIPATION !

TRAME D'ENQUETES SOCIALES

(Pour les ONG locales)

I.Identification

Date :

Nom : ONG :

Personne interviewée :

Sexe :

Heure de début d'entretien : Heure de fin d'entretien :

II. Implication des communautés villageoises dans le processus de gestion forestière.

1.Quels rôles joue votre ONG dans le processus de gestion forestière durable ?

...............................................................................................................

2. Quels activités menez-vous en faveur des communautés locales de la région ?

...............................................................................................................

3. Quels sont les moyens (ressources et temps) dont vous disposez pour mener à bien ces activités ?

................................................................................................................

III. Collaboration avec les entreprises Pallisco-CIFM.

4. A quel moment collaborez-vous avec les entreprises Pallisco-CIFM pour les appuyer dans leur politique sociale externe?

...............................................................................................................

5. Pour quels types de services collaborez-vous avec les entreprises Pallisco-CIFM ?

...............................................................................................................

6. Existe-t-il un cadre de concertation et/ou de collaboration entre vous et la société Pallsico-CIFM ? OUI NON

Si oui, de quoi s'agit-il ? ..............................................................................

7. Depuis combien de temps entretenez-vous des contacts avec les entreprises Pallisco-CIFM ?

0 - 5 an(s) 5 - 10 ans + de 10 ans

8. Quelles sont vos attentes vis-à-vis des collaborations futures entre vous et les entreprises Pallisco-CIFM ?

...............................................................................................................

IV. Appui au développement.

9. Quels sont les activités et/ou projets de développement que vous avez eu à mener en partenariat avec les entreprises Pallisco-CIFM au cours des cinq dernières années ?

...............................................................................................................

10. Les activités prévues dans le cadre de ces différents projets ont-elles aboutit ?

OUI NON

Si non, quels ont été les raisons de cet échec ? ......................................................

11. Les activités menées s'attaquaient-elles aux priorités des populations ?

OUI NON

Justifiez......................................................................................................

12. Quels ont été les impacts majeurs des dits projets sur les populations cibles ?

...............................................................................................................

13. Rencontrez-vous des difficultés particulières dans l'exécution de vos activités de terrain?

OUI NON

Si oui, énumérez les : ....................................................................................

14. Etes-vous satisfait du rôle que joue Pallisco-CIFM dans l'appui au développement ?

OUI NON

Justifiez.......................................................................................................

15. Que préconiseriez-vous pour maximiser l'implication de Pallisco-CIFM dans le développement de la région ?

...............................................................................................................

V. Communication sur les activités de l'entreprise.

16. Etes-vous au courant des différentes politiques et activités des entreprises Pallisco-CIFM ? OUI NON

Si oui, quelles sont vos sources d'informations ? ....................................................

17. Que proposeriez-vous pour améliorer le volet communication sur les activités de l'entreprise ?

...............................................................................................................

18. Comment souhaiteriez-vous collaborez avec les entreprises Pallisco-CIFM dans l'avenir ?

...............................................................................................................

VI. Suggestions/Propositions/Remarques.

19. Avez-vous des suggestions, propositions et/ou des remarques ?

...............................................................................................................

20. Auriez-vous des questions ?

...............................................................................................................

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"Il y a des temps ou l'on doit dispenser son mépris qu'avec économie à cause du grand nombre de nécessiteux"   Chateaubriand