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Pratiques de gestion des ressources humaines et performance sociale des établissements d'enseignement secondaires privés au Cameroun. Cas du collège "la bergère "

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par Chevalier de Dieu KUTCHE TAMGHE
Institut d'administration des entreprises de Poitiers - Master 2 pro administration des entreprises 2012
  

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DEUXIÈME PARTIE:

INSERTION THEORIQUE

ET METHODOLOGIE

Cette partie est divisée en deux chapitres. Le premier consacré à la revue de littérature nous permettra de parcourir les précédentes productions relatives à notre thème pour identifier notre modèle théorique. Ensuite, nous déclinerons dans le deuxième chapitre notre méthodologie de travail, nos hypothèses de recherche ainsi que nos variables statistiques.

CHAPITRE I :

INSERTION THEORIQUE

La première section de ce chapitre porte sur la définition des concepts clés utiles à la compréhension de notre thème. La seconde explore les différentes pratiques de GRH susceptibles d'être prises en compte de notre étude. La troisième met en exergue les principaux modèles théoriques sur le lien entre les pratiques de GRH et la performance sociale.

SECTION I : DEFINITION DES CONCEPTS

Dans cette section, nous nous attelons à expliquer les concepts de gestion des ressources humaines, de performance et de performance sociale.

I-1. La gestion des ressources humaines

Plusieurs auteurs ont essayé de définir le concept de GRH. Dans cette partie de notre étude, il n'est pas question de lister toutes les définitions se référant à la GRH, mais au contraire répertorier quelques une d'elles mieux circonscrire notre concept de GRH.

Selon St-Onge et al. (2004), la GRH renvoie plus à « un ensemble variable des pratiques qui visent à aider l'organisation à résoudre avec efficacité, efficience et équité les problèmes associés à la présence des personnes au sein d'une entreprise ». La GRH est également définie comme l'ensemble des préoccupations de gestion sociale dans l'entreprise et les modes de traitement de ces préoccupations.

Selon Meda (2007), la gestion des ressources humaines est l'ensemble des politiques et pratiques qu'une organisation met en place pour disposer d'un personnel compétent. Elle comprend deux principales dimensions à savoir l'administration du personnel et le développement des ressources humaines. L'administration du personnel concerne, comme son nom l'indique, les aspects administratifs : administration de la paie, contrats de travail, règlement des cotisations patronales, gestion des dossiers du personnel, gestion des congés et des absences, etc. Ainsi, toute organisation qui emploie du personnel doit mettre en place une gestion administrative du personnel pour être en conformité avec la réglementation du travail locale.

Le développement des ressources humaines, en revanche, n'est en général pas une obligation légale. Il s'agit des politiques et pratiques qui permettent de disposer d'un personnel compétent. Le développement des ressources humaines est étroitement lié à la stratégie de l'institution. La politique et les pratiques de développement des ressources humaines sont mises en place pour garantir l'atteinte des objectifs stratégiques. Le développement des ressources humaines comprend le recrutement, l'évaluation, la rémunération, la gestion des compétences (y compris la formation) et la gestion des carrières.

La mission de la fonction GRH consiste en la mise à la disposition de l'entreprise des moyens humains nécessaires, sous la double contrainte d'un fonctionnement harmonieux et efficace de l'ensemble humain et du respect des désirs de justice, de sécurité et de développement personnel de chacun de ses membres. En cela, la gestion des ressources humaines a des implications sur la performance des entreprises.

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"Piètre disciple, qui ne surpasse pas son maitre !"   Léonard de Vinci