CHAPITRE I : METHODOLOGIE
Par souci de rigueur, nous avons opté de bien organiser
nos idées pour en faciliter la lecture. Pour y en arriver, l'approche
suivante a été adoptée et le travail a été
réparti en trois phases :
- la phase préparatoire ;
- la phase de terrain et le dépouillement des
données recueillies ;
- la phase rédactionnelle.
1.1. La phase préparatoire :
La prise de contact et la préparation des outils de
l'enquête (fiche d'enquête, guide d'entretien) constituent les
activités de cette phase.
1.1.1 Prise de contact :
Cette phase a commencé aussitôt après le
choix du thème proposé par l'encadreur lui même. Elle a
commencé pendant la première période du stage sur le
terrain et a consisté à :
- faire une première analyse du thème avec le
Coordonnateur du CREFELD ;
- la prise de contact avec le Directeur de Mémoire et
les personnes ressources afin d'approfondir la réflexion ;
- rechercher et à consulter les documents liés
au thème ;
- prendre les premiers contacts avec les différentes
zones d'étude pour mieux orienter le travail. Les hauts cadres du
Ministère de l'Agriculture ainsi que certains acteurs clés de la
filière biologique des pays voisins ont été
interrogés aux moyens des questionnaires, d'entretiens
téléphoniques, courriers électroniques et des discussions
face à face. Les acteurs clés incluent entre autres les
opérateurs économiques, les importateurs, les détaillants,
les producteurs et les consommateurs.
La disposition à répondre aux questionnaires et
aux entretiens téléphoniques ainsi qu'aux courriels a
différé selon les personnes à contacter d'une
manière significative. Les entretiens directs auprès des services
publics nous ont permis de collecter toute une série d'informations
relatives au manque d'expérimentation et de la pratique de l'Agriculture
Biologique au Tchad. Aussi, nous nous sommes entretenus avec les groupements
des producteurs maraîchers qui ont donné leurs points de vues sur
cette pratique ainsi qu'une enquête à la Compagnie Sucrière
du Tchad (CST).
1.1.2. Préparation des outils de l'enquête
(guide d'entretien) :
Nous avons au cours de cette activité
élaboré les outils en fonction du thème choisi, des
données à collecter et des objectifs à atteindre. A cet
effet, nous sommes passés par des étapes suivantes :
- recherche documentaire ;
- l'observation directe sur le terrain ;
- les entretiens ;
- l'analyse et traitement des données ;
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