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La politique de communication du personnel de santé pour la prévention en matière de transmission mère enfant du vih sida : cas de la ville de bouaké


par Ardjouma TUO
Université Alassane Ouattara de Bouaké - Master 2014
  

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II.4. Suivi et évaluation

Le projet IEC/CCC vise à instaurer un cadre de communication favorable à la pérennisation du comportement voulu. Il s'agit de rendre le changement permanant et durable dans le temps. Par ailleurs, d'autres facteurs de mises en cause de l'adoption constante du comportement peuvent provoquer des chutes et des déviations de comportements. Il est plus qu'impérieux de mettre sur place un programme de suivi/évaluation.

II.4.1. Le suivi

Le suivi du projet consiste à apprécier, à étudier, à vérifier le déroulement de

celui-ci en vue de garantir l'effectivité des activités et des actions qui y sont prévues. Le

suivi fait appel à la vigilance du chef de projet et son équipe, car le suivi leur permet :

? De veiller à ce que les activités se déroulent comme prévu par le planning ;

? De déceler et régler les éventuels obstacles au bon déroulement du projet ;

? De recourir aux personnes ressources en cas de difficultés ;

? D'effectuer les réajustements, les rectifications et les rattrapages nécessaires ;

? D'adapter ou réorienter le projet en cas de besoin, afin d'atteindre les objectifs

fixés.

II.4.2. Évaluation

L'évaluation consiste à examiner et à vérifier si les objectifs fixés sont atteints.

Objectifs/Activités

Indicateurs du
changement

Moyens de
vérification

Obstacles probables

Accroître chez les

Plus de 60% des

 

Troubles

prestataires de santé, le

niveau d'implication dans le programme de la PTME

prestataires de santé sont

engagés dans le
programme de la PTME et la prévalence de la TME est réduite à moins de 5%

Rapport d'activités

sociopolitiques

Financement non disponible

102

Objectifs/Activités

Indicateurs du changement

Moyens de vérification

Obstacles probables

Renforcer les capacités des prestataires de santé en matière de la CCC, la PTME et la PEC des femmes VVIH et leurs enfants

Plus de 60% des prestataires de santé sont outillés en matière de CCC et PTME et de PEC des femmes VVIH et leurs enfants

Rapport d'activités ;

Carnet de la PTME des centres de santé

Troubles sociopolitiques Ou Professionnelle ;

Financement non

disponible ou
retardé

Renforcer les capacités des prestataires de santé en matière de négociation du test de dépistage du VIH

Plus de 90% de femmes enceintes venues à la CPN adhèrent au test, acceptent leur résultat et 50% des conjoints s'engagent à la PTME

Rapprocher les prestataires de santé en

matière de la PTME des communautaires et

renforcer l'encadrement des groupes et
associations communautaires

Plus de 90% des femmes en âge de

procréer les femmes enceintes

fréquentent les SSG et 50% de
groupes de femmes sont crées

Rapport d'activités ;

Inspection communautaires

Troubles

sociopolitiques ;

Former des concepteurs et planificateurs

IEC/CCC en PTME et des intervenants en matière de PTME

Plus de 50% de concepteurs et planificateurs en IEC/CCC à la PTME formés et 25% d'intervenants insérés dans les SSG

Former les relais de communication en

matière de PTME

100 pairs éducateurs formés sur

l'utilisation des SSG, de la CPN et les facteurs de risques liés à la PTME

103

Activités

 

Indicateurs du changement

Moyens de
vérification

Obstacles probables

Elaboration des messages

Nombre de messages produits

Rapport d'activité

Troubles sociopolitiques

ou

Professionnelle ;

Financement non disponible ou retardé

Développement du matériel de communication

Supports visuels, graphiques et autre matériel produits

Lancement des activités de communication

Cérémonie effectuée

Conduite des activités de communication

Nombre de messages diffusés ;

Nombre de femmes et jeunes sensibilisés ;

Nombre de prestataires formés et recyclés

Etudes d'impact

Nombre de femmes et conjoints dépistés à la PTME

Formation

Nombre de communautaires
et de prestataires de santé en
matière de la PTME formés

Suivi-évaluation

Nombre d'activités évaluées

Tableau 5 : Planification de l'évaluation Conclusion partielle

La conception, l'élaboration et la mise en oeuvre d'un projet IEC/CCC en matière de la PTME constitue la phase de mise en évidence des théories évoquées par nos travaux. Il s'agit pour nous, de déterminer deux phases incontournables pour le projet IEC/CCC/PTME.

Ainsi, la phase stratégique a permis, à partir d'une analyse de la situation, pour assortir les objectifs du projet, déterminer les cibles concernées par le projet, et les moyens techniques d'approches nécessaires pour la réalisation dudit projet. Quant à la phase opérationnelle, elle a consisté à identifier et à planifier les activités et les actions à mener par ce projet, en vue d'atteindre les cibles visées par le projet.

En somme, la phase stratégique et la phase opérationnelle visent l'amélioration de la situation de vulnérabilité des cibles en matière de la TME du VIH. Il s'agit de garantir la vie aux femmes enceintes VVIH, les mères VVIH et la santé de leurs enfants à l'abri de la TME.

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"Qui vit sans folie n'est pas si sage qu'il croit."   La Rochefoucault