II.4. Suivi et évaluation
Le projet IEC/CCC vise à instaurer un cadre de
communication favorable à la pérennisation du comportement voulu.
Il s'agit de rendre le changement permanant et durable dans le temps. Par
ailleurs, d'autres facteurs de mises en cause de l'adoption constante du
comportement peuvent provoquer des chutes et des déviations de
comportements. Il est plus qu'impérieux de mettre sur place un programme
de suivi/évaluation.
II.4.1. Le suivi
Le suivi du projet consiste à apprécier, à
étudier, à vérifier le déroulement de
celui-ci en vue de garantir l'effectivité des
activités et des actions qui y sont prévues. Le
suivi fait appel à la vigilance du chef de projet et son
équipe, car le suivi leur permet :
? De veiller à ce que les activités se
déroulent comme prévu par le planning ;
? De déceler et régler les éventuels
obstacles au bon déroulement du projet ;
? De recourir aux personnes ressources en cas de
difficultés ;
? D'effectuer les réajustements, les rectifications et les
rattrapages nécessaires ;
? D'adapter ou réorienter le projet en cas de besoin, afin
d'atteindre les objectifs
fixés.
II.4.2. Évaluation
L'évaluation consiste à examiner et à
vérifier si les objectifs fixés sont atteints.
Objectifs/Activités
|
Indicateurs du changement
|
Moyens de vérification
|
Obstacles probables
|
Accroître chez les
|
Plus de 60% des
|
|
Troubles
|
prestataires de santé, le
niveau d'implication dans le programme de la PTME
|
prestataires de santé sont
engagés dans le programme de la PTME et la
prévalence de la TME est réduite à moins de 5%
|
Rapport d'activités
|
sociopolitiques
Financement non disponible
|
102
Objectifs/Activités
|
Indicateurs du changement
|
Moyens de vérification
|
Obstacles probables
|
Renforcer les capacités des prestataires de
santé en matière de la CCC, la PTME et la PEC des femmes VVIH et
leurs enfants
|
Plus de 60% des prestataires de santé sont
outillés en matière de CCC et PTME et de PEC des femmes VVIH et
leurs enfants
|
Rapport d'activités ;
Carnet de la PTME des centres de santé
|
Troubles sociopolitiques Ou Professionnelle ;
Financement non
disponible ou retardé
|
Renforcer les capacités des prestataires de
santé en matière de négociation du test de
dépistage du VIH
|
Plus de 90% de femmes enceintes venues à la CPN
adhèrent au test, acceptent leur résultat et 50% des conjoints
s'engagent à la PTME
|
Rapprocher les prestataires de santé en
matière de la PTME des communautaires et
renforcer l'encadrement des groupes et associations
communautaires
|
Plus de 90% des femmes en âge de
procréer les femmes enceintes
fréquentent les SSG et 50% de groupes de femmes sont
crées
|
Rapport d'activités ;
Inspection communautaires
|
Troubles
sociopolitiques ;
|
Former des concepteurs et planificateurs
IEC/CCC en PTME et des intervenants en matière de
PTME
|
Plus de 50% de concepteurs et planificateurs en IEC/CCC à
la PTME formés et 25% d'intervenants insérés dans les
SSG
|
Former les relais de communication en
matière de PTME
|
100 pairs éducateurs formés sur
l'utilisation des SSG, de la CPN et les facteurs de risques
liés à la PTME
|
103
Activités
|
Indicateurs du changement
|
Moyens de vérification
|
Obstacles probables
|
Elaboration des messages
|
Nombre de messages produits
|
Rapport d'activité
|
Troubles sociopolitiques
ou
Professionnelle ;
Financement non disponible ou retardé
|
Développement du matériel de communication
|
Supports visuels, graphiques et autre matériel produits
|
Lancement des activités de communication
|
Cérémonie effectuée
|
Conduite des activités de communication
|
Nombre de messages diffusés ;
Nombre de femmes et jeunes sensibilisés ;
Nombre de prestataires formés et recyclés
|
Etudes d'impact
|
Nombre de femmes et conjoints dépistés à la
PTME
|
Formation
|
Nombre de communautaires et de prestataires de santé
en matière de la PTME formés
|
Suivi-évaluation
|
Nombre d'activités évaluées
|
Tableau 5 : Planification de l'évaluation
Conclusion partielle
La conception, l'élaboration et la mise en oeuvre d'un
projet IEC/CCC en matière de la PTME constitue la phase de mise en
évidence des théories évoquées par nos travaux. Il
s'agit pour nous, de déterminer deux phases incontournables pour le
projet IEC/CCC/PTME.
Ainsi, la phase stratégique a permis, à partir
d'une analyse de la situation, pour assortir les objectifs du projet,
déterminer les cibles concernées par le projet, et les moyens
techniques d'approches nécessaires pour la réalisation dudit
projet. Quant à la phase opérationnelle, elle a consisté
à identifier et à planifier les activités et les actions
à mener par ce projet, en vue d'atteindre les cibles visées par
le projet.
En somme, la phase stratégique et la phase
opérationnelle visent l'amélioration de la situation de
vulnérabilité des cibles en matière de la TME du VIH. Il
s'agit de garantir la vie aux femmes enceintes VVIH, les mères VVIH et
la santé de leurs enfants à l'abri de la TME.
104
|