Les mécanismes de protection de l'enfant contre les effets de la publicité télévisée en Algérie. Etude du cas de l'EPTV 2016

3.3- Exemple de modèle d'éducation aux medias

Le Canada : le centre d'éducation aux médias et de littératie numérique "HabiloMédias"

Au Canada, le centre d'éducation aux médias et de littératie numérique HabiloMédias¹⁵³, qui a pour objectif de veiller à ce que les enfants et les adolescents développent une pensée critique face aux médias et à la publicité, propose sur son site internet des recommandations en forme de fiche conseil destinée aux adultes, parents ou éducateurs, pour aider les enfants à devenir des consommateurs avertis, mieux aptes à résister à la pression et aux modes. Ces recommandations traitent de la manière d'identifier la publicité, de son contenu et de ses vraies intentions¹⁵⁴, on peut les résumer dans les points suivants :

Parler de la publicité aux enfants dès leur jeune âge :

Les enfants préfèrent souvent la publicité aux émissions régulières, c'est animé, rythmé, il y a de la couleur et des chansons, le concept de la vente leur est inconnu jusqu'à un certain âge, et donc parler aux enfants le plus tôt possible de la publicité les encouragera à devenir des consommateurs plus avertis.

152 Les enfants et les médias. Op.cit.

153 HabiloMédias (anciennement le Réseau Éducation-Médias) est un organisme de bienfaisance canadien, sans but lucratif, qui oeuvre pour l'éducation aux médias et la littératie numérique. Il est issu d'une initiative sur la violence à la télévision lancée par le Conseil de la radiodiffusion et des télécommunications canadiennes (CRTC) au début des années 1990.

¹⁵⁴Parler de la publicité avec les jeunes - Fiche-conseil, le centre canadien d'éducation aux medias, Consulté le 19/04/2017. http://habilomedias.ca/fiche-conseil/parler-la-publicite-avec-jeunes-fiche-conseil

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Expliquer le fonctionnement de la publicité :

À travers le visionnage de publicité, les éducateurs doivent montrer comment le travail des publicitaires consiste à exploiter les peurs, et les désirs des personnes ciblés et comment leurs messages sont conçus pour faire croire aux gens que tel ou tel produit améliorera leur vie et les rendra plus heureux.

Repérer les publicités :

Sensibilisez les enfants aux publicités autour d'eux visant la notoriété de la marque afin qu'ils puissent les repérer dans des contextes plus subtils.

Mettre en évidence les pièges du marketing :

Comme par exemple en utilisant des bandes dessinées ou des personnalités connues pour vendre ou faire la promotion d'un produit.

Discuter du contenu de la publicité : Identifier les stéréotypes et des questions sur la représentation des sexes et de l'image corporelle dans la publicité.

Identifier la cible :

Trouvez des exemples de la façon dont les publicitaires tentent déjà de développer une fidélité à leur marque chez les jeunes enfants. Montrez comment les publicitaires visent préadolescents et adolescents en insistant sur la séduction et ce qui est « à la mode ».

Mettre l'accent sur les publicités de l'industrie de l'alimentation :

Qui portent presque toujours sur la restauration rapide, les bonbons ou les céréales sucrées. Enseigner la valeur de l'argent :

La culture de consommation pousse les enfants à dépenser sans compter et toujours davantage sans réellement connaitre la valeur de l'argent.