Les moyens d'action
Moyens humains
L'ATAD dispose d'un personnel d'encadrement des enfants
à N'djamena et à RAF composé :
- 04 animateurs
- 02 maîtres communautaires
- 02 cuisinières
- 01chauffeur
- 02 gardiens
Moyens matériels
L'ATAD dispose :
- deux locaux, l'un au centre de la ville et l'autre à
RAF(une bourgade) à 45km
- d'une voiture de seconde main toute
délabrée
- d'un ordinateur
- d'une ligne téléphonique
- d'un matériel de cuisine
- d'un matériel et fourniture de bureau
- d'un matériel d'animation
- d'un matériel d'alphabétisation.
- d'une machine à écrire mécanique
- de trois bâtiments
- de deux hangars
- d'un château d'eau solaire
- de deux douches
- de 4 ha à RAF. en cours de construction d'une
infirmerie.
Les partenaires financiers et
techniques
Ils sont composés comme suit :
Partenaires financiers
- L'association Italienne IL FOCOLARE principal bailleur avec
un soutien permanent,
- L'UNICEF (soutien financier et matériel ponctuel)
- Médecins du monde (soins infirmiers des enfants)
Partenaires techniques.
- L'Ecole Nationale de Santé Publique et de Service
Social (ENASS) qui met des stagiaires à disposition de l'ATAD
- La Direction de la protection et du suivi judiciaire du
Ministère de la justice pour le traitement des dossiers des enfants
poursuivis,
- La Direction de l'Enfance du Ministère de l'Action
Sociale et de la Famille pour l'organisation des formations des encadreurs,
- Le Centre Technique d'Apprentissage Professionnel (CTAP)
pour le placement en formation des enfants.
II.3 STRATEGIE DE LA
RECHERCHE
II.3.1 DESCRIPTION DE L'
ECHANTILLON
En ce qui concerne les responsables de la structure de prise
en charge des enfants de la rue, nous avons pu interroger tout le monde compte
tenu de leur nombre réduit vingt (20)
Au niveau des travailleurs sociaux de la Direction de
l'Enfance, nous avons seulement pu interrogé que cinq (5) sur vingt (20)
de prévu initialement ainsi que cinq (5) parents. Du côté
des partenaires financiers aucun n'a été interviewé
à cause de leurs emplois de temps chargés.
Quant aux enfants de la rue, nous avons pu administrer le
questionnaire qu'à 10 enfants. Pour les enfants pris en charge dans les
structures (internat de RAF et AEMO de Ndjaména), nous avons
également pu interroger dix (10) enfants. Au total vingt (20) enfants
ont constitué l'échantillon.
Initialement, nous avons prévu soumettre nos
questionnaires aux enfants de rue pris en charge dans le centre public (centre
espoir de Koundoul pour l'enfance) mais arrivé sur le terrain, il s'est
avéré que le centre espoir de Koundoul n'est plus fonctionnel
depuis plus 6 mois, (raison évoquée, le centre est en plein
restructuration).
Le choix des enfants de la rue composant l'échantillon
a été fait de la façon suivante: à partir d'une
liste de chaque groupe d'enfants (enfants vivant dans la rue, ceux
bénéficiant des prestations de l'ATAD), un numéro a
été affecté à chaque nom et un tirage au hasard
fait à partir de ces numéros.
Avec les numéros choisis, nous nous sommes
référés à la liste des groupes pour retenir les
noms composant l'échantillon.
II.3.2
Représentativité de l'échantillon
Nous pouvons dire que l'échantillon est
représentative en ce sens qu'il recouvre la population
bénéficiant des prestations de l'ATAD (AEMO de Ndjaména et
L'Internat de RAF) et les résultats de son action à savoir les
retournés en famille.
L'échantillon réunit 80% des enfants vivant dans
la rue depuis au moins 1 an soit huit (8) enfants sur dix (10).
L'ensemble de l'échantillon (20 enfants) par rapport
à la population à l'étude est de 30%. Nous aurions voulu
prendre un plus grand nombre, mais nous avons mené notre étude
pendant la période de l'état d'urgence qui a
précédé l'attaque rebelle sur la ville de N'djamena et la
dispersion de la population, leur mobilité, le manque de temps et de
moyens financiers pour les contacter nous en ont empêchés.
II.4 Instruments
et techniques de collecte de données
Afin de rassembler le maximum d'informations pour la
compréhension de notre problématique d'étude, plusieurs
outils et techniques ont été utilisés :
II.4.1 Recherche documentaire
Pour mener à bien notre travail, une recherche
documentaire a été faite auprès de certaines
bibliothèques de Ouagadougou et de N'djamena. Il s'agit notamment de la
bibliothèque de l'institut de formation en travail social de
Ouagadougou, de la bibliothèque du rectorat de N'djamena, de la
bibliothèque de l'UNESCO à N'djamena de celle du CEFOD à
N'djamena et le Campus Numérique de la Francophonie à
N'djamena.
Elle a porté sur la littérature ayant trait au
phénomène des enfants de la rue et surtout de la question de la
réinsertion familiale de ces derniers. D'une part cette phase a
constitué une étape importante pour notre travail en ce sens
qu'elle nous a permis de recueillir des informations pertinentes à une
meilleure compréhension de notre thème de recherche, à le
circonscrire et à définir notre problématique. D'autre
part, elle nous a permis d'obtenir des données permettant de
vérifier les hypothèses. Il s'agit des rapports de
fonctionnement, rapports bilan de prise en charge des structures des enfants de
la rue de l'ATAD et du centre espoir de Koundoul pour l'enfance.
II.4.2 Le pré
test :
Le questionnaire a été pré testé
auprès de cinq (5) enfants de la rue de la façon
suivante :
-2 enfants de rue bénéficiant des prestations de
L'ATAD
-2 enfants vivant dans la rue ne bénéficiant pas
des prestations d'une structure de prise en charge
- 1 enfant retourné en famille qui a
bénéficié des prestations de l'ATAD.
Le choix de ces enfants a été fait de
façon accidentelle et il a eu lieu une semaine avant l'enquête.
Après le pré-test, nous avons corrigé le
questionnaire soit en le reformulant soit en supprimant certaines questions et
aussi en ajoutant d'autres.
II.4.3
L'enquête
L'enquête proprement dite s'est déroulée
du 1er au 31 mars 2008.
Elle a consisté à administrer le questionnaire
à vingt (20) enfants de la rue dont dix (10) pris en charge par les
structures de l'ATAD et dix (10) autres vivant dans la rue, et le guide
d'entretien aux travailleurs sociaux, aux parents des enfants de la rue et aux
partenaires financiers des associations oeuvrant en faveur des enfants de la
rue.
Deux éducateurs nous ont appuyé dans ce travail.
Il s'agit d'un éducateur formé sur le tas par l'ATAD et d'un
assistant social travaillant au service social communal de la ville de
N'djaména.
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