Liste des annexes
Annexe 1: Questionnaire
pour enseignants
1
Annexe 2: Test de
connaissance en TIC
118
Annexe 3: Guide d'entretien
à l'endroit des enseignants
120
Annexe 4: Lettre
d'autorisation de recherche de la DRE
122
Annexe 5: Statistiques
2021-2022 recueillies auprès de l'IESG Grand Lomé-Ouest
123
Annexe 1:
Questionnaire pour enseignants
Questionnaire:
Nous sommes étudiant à l'Institut National des
Sciences de l'Éducation (INSE) de l'UL. Dans le cadre de
l'élaboration de notre mémoire de master en Sciences de
l'éducation et de la formation, nous menons une recherche empirique sur
les compétences liées à l'utilisation des TIC par les
enseignants du secondaire 2. C'est à cet effet que nous vous soumettons
ce questionnaire. Nous vous prions de bien vouloir remplir ce dernier et de
nous le retourner. Nous vous garantissons la confidentialité de votre
identité et des informations que vous allez nous fournir.
Pour remplir, veuillez mettre une croix dans la case
qui correspond à votre choix. Là où il n'y a pas de case,
écrivez vos réponses.
TIC= Technologies de l'information et de la
communication
N° unique du
questionnaire : \___\___\___\
I. Identification
École :..............................................
N°
|
Questions
|
Réponses / Modalités
|
Q 001
|
Sexe :
|
1. Masculin.................
2. Féminin...................
|
Q 002
|
Quel âge avez-vous ?
|
1. Moins de 30 ans .........................
2. 30 à 35 ans ..................................
3. 36 à 41 ans ..................................
4. Plus de 41 ans .............................
|
Q 003
|
Quelle (s) discipline (s) enseignez-vous ?
|
...........................................................................................................
|
Q 004
|
Depuis combien de temps enseignez-vous au lycée ?
|
1. Moins de 5 ans ................
2. De 5 à 15 ans ....................
3. Plus de 15 ans ...................
|
Q 005
|
Quel est votre statut actuel ?
|
1. Fonctionnaire ......................................
2. Contractuel/Auxiliaire .......................
3. Vacataire .............................................
4. Volontaire ...........................................
5. Stagiaire ..............................................
|
Q 006
|
Dans quel ordre enseignez-vous ?
|
1. Public .......................................
2. Privé Laïc .................................
3. Privé confessionnel ...............
|
Q 007
|
Quelle (s) classe (s) tenez-vous ?
|
1. Secondes .............................................
2. Premières ...........................................
3. Terminales .........................................
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II. Formation
N°
|
Questions
|
Réponses / Modalités
|
Q 008
|
Quel est votre dernier diplôme ?
Académique
|
.....................................................................
|
Q 009
|
Au cours de votre formation académique avez-vous suivi
des cours portant sur les TIC ?
|
1. Oui ........................................
2. Non .......................................
|
Q 010
|
Avez-vous suivi une formation professionnelle initiale en
enseignement ?
|
1. Oui ..................................................
2. Non .................................................
Si non allez à Q 015
|
Q 011
|
Quelle était la durée de cette
formation ?
|
1. Moins de 6 mois ................
2. 6 mois à 1 an ......................
3. Plus de 1 an ........................
|
Q 012
|
Avez-vous été initiés à
l'utilisation des TIC au cours de cette formation ?
|
1. Oui ................................................
2. Non ..............................................
|
Q 013
|
Par quelle structure de formation des enseignants avez-vous
été formé ?
|
.........................................................................
|
Q 014
|
Quel diplôme professionnel avez-vous obtenu ?
|
............................................................................
|
Q 015
|
Avez-vous bénéficier de séminaires de
recyclages ou formations continues dans le cadre de votre profession
enseignante ?
|
1. Oui .................................................
2. Non ................................................
Si non allez à Q019
|
Q 016
|
Si oui, combien de fois ?
|
|
Q 017
|
Quelle était la durée cumulée de ces
formations ou recyclages ?
|
1. Moins de 2 semaines ................
2. 2 semaines à 1 mois ..................
3. 1 à 2 mois ....................................
4. Plus de 2 mois ............................
|
Q 018
|
Ces recyclages ont-elles pris en compte les TIC ?
|
1. Oui .......................................
2. Non ......................................
|
Q 019
|
Avez-vous suivi une autre formation en TIC ?
(Vous pouvez cocher plus d'une case au
besoin)
|
1. Par vous-même (Autoformation) .........................
2. Au cours d'une formation à distance ..................
3. Grâce à des collègues
expérimentés ...................
4. Autre : Précisez
......................................................
|
Q 020
|
Pensez-vous avoir besoin d'une formation en TIC ?
|
1. Oui .........................................................
2. Non ........................................................
|
Q 021
|
Si oui, sur quoi doit se porter selon vous cette
formation ?
|
1. Maitrise des outils basiques (Word, Excel, Powerpoint,
internet) .
2. Maitrise des outils spécifiques à l'enseignement
ma discipline ..
3. Autre ? Précisez
............................................................
|
III. Accès et niveau de maîtrise des
TIC
N°
|
Questions
|
Réponses / Modalités
|
Q 022
|
Quel type d'outil numérique
possédez-vous ?
(Vous pouvez cocher plus d'une case au
besoin)
|
1. Ordinateur bureau
................................................................
2. Ordinateur portable (PC)
.....................................................
3. Smartphone (Android, IPhone)
...........................................
4. Tablette
..................................................................................
5. Calculatrice numérique
........................................................
6. Imprimante
...........................................................................
7. Photocopieur
.........................................................................
|
Q 023
|
Utilisez-vous régulièrement ces outils ?
|
1. Oui .............................................
2. Non ............................................
|
Q 024
|
Vous connectez vous à internet ?
|
1. Oui .....................................................
2. Non ....................................................
Sinon aller à Q 027
|
Q 025
|
Si oui, à quelle fréquence ?
|
1. 1 fois par mois (rarement)
........................................
2. Au moins 1 fois par semaine
.....................................
3. Plus de 3 fois par semaine
.........................................
|
Q 026
|
Par quel moyen vous vous connectez à internet ?
(Vous pouvez cocher plus d'une case au
besoin)
|
1. Wifi maison
...........................................................................
2. Wifi public
..............................................................................
3. Connection Togocom ou Moov Africa
................................
4. Cybercafé
...............................................................................
5. Autre ? Précisez
.....................................................................
|
Q 027
|
Possédez-vous une adresse mail ?
|
1. Oui .............................................
2. Non ............................................
|
Q 028
|
Sur quels réseaux sociaux disposez-vous un
compte ?
(Vous pouvez cocher plus d'une case au
besoin)
|
1. Facebook .....................................................
2. WhatsApp ....................................................
3. Telegram
.......................................................
4. Tweeter
.........................................................
5. SnapChat
.......................................................
6. Aucun
............................................................
|
Q 029
|
Comment qualifieriez-vous l'état actuel de vos
compétences en matière d'utilisation des TIC ?
|
1. Faibles .............................................
2. Moyennes ......................................
3. Bonnes ............................................
4. Très bonnes ....................................
5. Excellentes .....................................
|
Q 030
|
Comment considérez-vous votre niveau de maîtrise
d'un logiciel de traitement de texte (Microsoft Word, etc.) ?
|
1. Novice ..............................
2. Moyen ..............................
3. Bon ...................................
4. Très bon ...........................
5. Expert ...............................
|
Q 031
|
Comment considérez-vous votre niveau de maîtrise
d'un logiciel de présentation (Microsoft PowerPoint, etc.) ?
|
1. Novice ..........................................
2. Moyen ..........................................
3. Bon ...............................................
4. Très bon ......................................
5. Expert ..........................................
|
Q 032
|
Comment considérez-vous votre niveau de maîtrise
d'un logiciel tableur (Microsoft Excel, etc.) ?
|
1. Novice ..............................
2. Moyen ..............................
3. Bon ...................................
4. Très bon ...........................
5. Expert ..............................
|
Q 033
|
Comment jugez-vous votre niveau de maîtrise du courrier
électronique (mail)
|
1. Novice .............................................
2. Moyen .............................................
3. Bon ...................................................
4. Très bon ...........................................
5. Expert ...............................................
|
Q 034
|
Comment jugez-vous votre niveau de maîtrise d'un logiciel
de navigation sur internet (Firefox, Explorer, etc...)
|
1. Novice ..............................
2. Moyen ..............................
3. Bon ....................................
4. Très bon ...........................
5. Expert ...............................
|
IV. Technocompétences associées à
l'utilisation personnelle
Veuillez mettre une croix dans la case
correspondant le mieux à votre attente
N°
|
Que pensez-vous des énoncés suivants
?
|
Tout à fait en désaccord
|
En désaccord
|
Ni en désaccord ni d'accord
|
D'accord
|
Tout à fait d'accord
|
Q 035
|
Je suis capable de produire un texte (une lettre par exemple)
à l'aide d'un logiciel de traitement texte (Word)
|
|
|
|
|
|
Q 036
|
Je suis capable de préparer une présentation
à l'aide d'un logiciel de présentation (Powerpoint)
|
|
|
|
|
|
Q 037
|
Je suis capable d'utiliser un logiciel tableur (Excel) pour
faire des calculs avec l'ordinateur (la gestion du budget familial par
exemple)
|
|
|
|
|
|
Q 038
|
Je suis capable d'utiliser le mail pour communiquer avec ma
famille et mes amis
|
|
|
|
|
|
Q 039
|
Je suis capable d'utiliser les réseaux sociaux
(WhatsApp, Telegram, etc...) pour communiquer avec ma famille et mes amis
|
|
|
|
|
|
Q 040
|
Je suis capable d'utiliser internet pour faire des
recherches
|
|
|
|
|
|
V. Technocompétences associées à
l'utilisation professionnelle
Veuillez mettre une croix dans la case
correspondant le mieux à votre attente
N°
|
Que pensez-vous des énoncés suivants
?
|
Tout à fait en désaccord
|
En désaccord
|
Ni en désaccord ni d'accord
|
D'accord
|
Tout à fait d'accord
|
Q 041
|
Je suis capable d'échanger par mail avec mes
collègues et les parents d'élèves
|
|
|
|
|
|
Q 042
|
Je suis capable d'échanger avec mes collègues et
les parents d'élèves à travers les réseaux sociaux
(WhatsApp, Telegram, etc...)
|
|
|
|
|
|
Q 043
|
Je suis capable d'utiliser un logiciel de traitement texte
(Word) pour gérer ma classe (ex. : absence élèves, suivis
des devoirs, etc...)
|
|
|
|
|
|
Q 044
|
Je capable d'utiliser un logiciel tableur (Excel) dans
l'évaluation de mes élèves (ex. : calcul des notes, etc
...)
|
|
|
|
|
|
Q 045
|
Je capable d'utiliser internet pour consulter des sites proposant
des activités pédagogiques liées à ma discipline
|
|
|
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|
|
Q 046
|
Je capable d'utiliser internet pour trouver des informations sur
un thème spécifique à la discipline que j'enseigne
|
|
|
|
|
|
Q 047
|
Je suis capable d'utiliser les TIC dans la planification et la
préparation de mes enseignements
|
|
|
|
|
|
VI. Technocompétences associées à
l'utilisation pédagogique
Veuillez mettre une croix dans la case
correspondant le mieux à votre attente
N°
|
Que pensez-vous des énoncés suivants
?
|
Tout à fait en désaccord
|
En désaccord
|
Ni en désaccord ni d'accord
|
D'accord
|
Tout à fait d'accord
|
Q 048
|
Je suis en mesure de manifester un esprit critique et
nuancé par rapport aux avantages et aux limites véritables des
TIC comme soutien à l'enseignement et à l'apprentissage.
|
|
|
|
|
|
Q 049
|
Je dispose d'une vue d'ensemble des possibilités que
les TIC offrent sur les plans pédagogique et didactique
|
|
|
|
|
|
Q 050
|
Je suis en mesure d'utiliser efficacement les
possibilités des TIC pour continuer mon développement
professionnel.
|
|
|
|
|
|
Q 051
|
Je suis en mesure d'aider mes élèves
efficacement à développer leur capacité à utiliser
les TIC pour soutenir leur apprentissage.
|
|
|
|
|
|
Q 052
|
Je suis en mesure d'aider les élèves lorsqu'ils
font des recherches sur Internet.
|
|
|
|
|
|
Q 053
|
Je suis capable d'expérimenter, avec mes
élèves, des projets mettant à profit les TIC.
|
|
|
|
|
|
Q 054
|
Je suis capable d'intégrer les TIC à mes
stratégies pédagogiques.
|
|
|
|
|
|
Q 055
|
Quand des problèmes techniques surviennent, je suis en
mesure d'amener les élèves à s'entraider pour les
surmonter.
|
|
|
|
|
|
Q 056
|
Je suis en mesure de résoudre des problèmes
techniques qui surviennent en classe lorsque j'utilise les TIC à des
fins pédagogiques.
|
|
|
|
|
|
Contact : 92254884
MERCI POUR VOTRE PRECIEUSE
COLLABORATION !!!
Annexe 2: Test de
connaissance en TIC
/__/__/__/
Ceci est un test ayant pour but d'évaluer vos
connaissances en TIC.
Consigne : Veuillez, s'il vous
plaît, mettre une croix dans la case correspondant le mieux à
votreréponse sans avoir recours à internet.
N°
|
Questions
|
Réponses / Modalités
|
Q 001
|
Lorsque je supprime un fichier sur mon ordinateur, dans quel
dossier se retrouve-t-il ?
|
1. Mes documents ..........................................
2. Corbeille
.......................................................
3. Disque D
.......................................................
4. Je ne sais pas
................................................
|
Q 002
|
Olivier souhaite sauvegarder un fichier sur sa clé USB,
tout en gardant l'original sur son ordinateur. Quelle est la bonne action
à faire ?
|
1. Déplacer vers Clé USB (V:)
...................................
2. Copier sur Clé USB (V:)
.........................................
3. Créer le lien dans Clé USB (V:)
.............................
4. Je ne sais pas
..........................................................
|
Q 003
|
Quel est l'acronyme de 3 lettres signifiant
"adresse permettant de localiser une ressource sur internet" ?
|
1. hhh ......................................................
2. ttt ........................................................
3. www ...................................................
4. Je ne sais pas .....................................
|
Q 004
|
Parmi ces logiciels lequel n'est pas un moteur de
recherche ?
|
1. Word
..............................................................................
2. Google Chrome
.............................................................
3. Microsoft Edge
..............................................................
4. Je ne sais pas
..................................................................
|
Q 005
|
Par quelle expression désigne-t-on de fausses
informations propagées dans les médias ?
|
1. Deep news
.....................................................
2. Fake news
.......................................................
3. Face news
.......................................................
4. Je ne sais pas
...................................................
|
Q 006
|
Choisissez l'un des logiciels permettant d'automatiser des
calculs dans un tableau (tableur).
|
1. LibreOffice Calc
..........................................................
2. Microsoft Word
..........................................................
3. Microsoft Excel
...........................................................
4. Aucune Idée
................................................................
|
Q 007
|
Chaque jour, des millions de données sont produites
à partir de différentes sources : e-mails, capteurs, objets
connectés, etc. Ces données sont collectées,
stockées et traitées par des algorithmes. Comment appelle-t-on
cet ensemble de données ?
|
1. Data center ..............................................
2. Big data ....................................................
3. Data science ............................................
4. Aucune idée
............................................
|
Q 008
|
Quel est le symbole distinctif qu'on trouve dans toute adresse de
courrier électronique (mail) ?
|
1. @ .....................................................
2. & ......................................................
3. # .......................................................
4. Aucune idée ...................................
|
Q 009
|
Sandrine envoie un texto (SMS) à Fatou, mais le
téléphone portable de celle-ci est éteint.
Quand elle l'allumera, Fatou recevra-t-elle le message ?
|
1. Non, Sandrine devra lui renvoyer son message
................
2. Oui, même si elle l'allume le lendemain
............................
3. Oui, à condition qu'elle l'allume dans la même
journée..
4. Aucune idée
............................................................................
|
Q 010
|
Parmi ces boites, laquelle n'est pas un fournisseur d'adresse
mail ?
|
1. Gmail
............................................................................
2. Yahoo
............................................................................
3. Facebook
......................................................................
4. Aucune idée
.................................................................
|
Q 011
|
Yawo dépose ses cours sur un espace de stockage en
ligne.
À quoi cela peut-il lui servir ?
|
1. À les sécuriser en les protégeant des
virus....................................
2. À les consulter de n'importe quel appareil
connecté à Internet.
3. À les modifier en consommant moins
d'électricité ......................
4. Aucune idée
.....................................................................................
|
Q 012
|
Parmi les propositions suivantes, laquelle correspond à
un réseau social ?
|
1. Facebook ..
.................................................................
2. Gmail
...........................................................................
3. Wikipédia
....................................................................
4. Aucune idée
...............................................................
|
Q 013
|
Manu envoie un courrier électronique (mail) à
deux destinataires : Komi et Angèle. Komi lit le message puis le
supprime de sa boîte de réception. Où Angèle
peut-elle trouver le message ?
|
1. Dans ses messages envoyés ........................
2. Dans sa boîte de réception
..........................
3. Dans la corbeille de sa messagerie .............
4. Je ne sais pas
..................................................
|
Q 014
|
Mazalo a mis son CV en ligne. Qu'est-ce que cela signifie ?
|
1. Elle a utilisé un ordinateur pour écrire son CV
..................
2. Elle a espacé les paragraphes de son CV
..........................
3. Elle a mis son CV sur internet
...........................................
4. Aucune idée
...........................................................................
|
Q 015
|
Chantale a pris une photo de Donné. Elle lui dit qu'elle
va la partager avec lui sur internet. Chantale va donc utiliser un service en
ligne pour
|
1. Découper la photo en plusieurs morceaux
...................
2. Imprimer la photo pour elle et Donné
..........................
3. Permettre à Donné de voir et
télécharger la photo ....
4. Aucune
idée.......................................................................
|
Q 016
|
Lorsqu'on crée un compte sur un réseau social, par
exemple, à quoi sert le pseudo ?
|
1. À éviter les virus
...................................................
2. À cacher son identité
...........................................
3. À se souvenir de son mot de passe
......................
4. Aucune idée
..............................................................
|
Q 017
|
Sélectionnez une extension d'un fichier qui s'ouvre
avec un traitement de texte.
|
1. .pptx
..............................................................
2. .odt.
...............................................................
3. .docx
..............................................................
4. .xlsx
................................................................
5. Aucune idée
..................................................
|
Q 018
|
Sélectionnez une extension correspondant à un
fichier de présentation (diaporama).
|
1. .pptx
...................................................................................
2. .mp3.
....................................................................................
3. .docx
.....................................................................................
4. .xlsx
.......................................................................................
5. Aucune idée
.........................................................................
|
Annexe 3: Guide
d'entretien à l'endroit des enseignants
GUIDE D'ENTRETIEN
Dans le cadre de notre formation en master en Sciences de
l'éducation et de la formation à l'INSE de l'UL, je mène
une recherche sur les compétences à l'utilisation des TIC par les
enseignants du secondaire 2. A cet effet, je sollicite auprès de vous un
entretien approfondi d'une durée de 15 à 20 mn.
Je vous garantis la confidentialité de vos
réponses. Ces dernières ne seront utilisées que pour les
besoins de cette recherche.
I. IDENTIFICATION
Sexe :
Statut :
Matière enseignée :
II. CONNAISSANCE TIC ET FORMATION
1. Que savez-vous des technologies de l'information et de
communication (TIC) ?
Donnez-en des exemples :
2. Que pensez-vous de l'usage des TIC en
éducation ?
3. Pensez-vous que les enseignants doivent-être former
sur les TIC ?
Pourquoi ?
III. UTILISATION ET TECHNOCOMPETENCES
Avez-vous un ordinateur ?
Est-il connecté à l'Internet ?
1. Quels sont les logiciels que vous utilisez le plus
souvent ?
2. Utilisez-vous les TIC (ordinateur et internet) pour vos
activités personnelles ?
Comment ?
3. Utilisez-vous les TIC (ordinateur et internet) pour vos
activités professionnelles ?
Comment ?
4. Utilisez-vous les TIC pour vos activités
pédagogiques (enseignement et évaluation) ? Préparer
les cours par exemple ?
Comment ?
5. Que pensez-vous de vos compétences en TIC en termes
d'utilisation des logiciels comme Word, PowerPoint et Excel et internet ?
6. Croyez-vous avoir les compétences requises pour
utiliser efficacement les TIC dans vos pratiques pédagogiques??
7. Décrivez vos besoins personnels actuels en
matière de formation à l'usage des TIC??
Annexe 4: Lettre
d'autorisation de recherche de la DRE
Annexe 5:
Statistiques 2021-2022 recueillies auprès de l'IESG Grand
Lomé-Ouest
|