4.1.2.3.Formations continues suivies par les
enquêtés
La figure 30 présente la répartition des
enseignants selon qu'ils ont suivi une formation continue.
Figure30:
Répartition des enquêtés selon qu'ils ont suivi
une formation continue ou pas
De la figure 30 ci-dessus, nous retenons que, 60 % des
enquêtés soit 84 sur 140 déclarent avoir suivi au moins une
formation continue dans le cadre de leur profession enseignante.
La répartition des enquêtés suivant le
nombre de formation continue et selon la durée de ces formations se
présente comme le montre le tableau 18.
Tableau18 :Répartition des
enquêtés selon le nombre de formation continue suivi en fonction
de la durée de ces formations
|
|
Durée des formations continues
|
Total
|
Moins de 2 semaines
|
2 semaines à 1 mois
|
1 à 2 mois
|
Plus de 2 mois
|
Nombre de fois
|
1 fois
|
6
|
0
|
0
|
0
|
6
|
2 à 5 fois
|
38
|
18
|
5
|
1
|
62
|
Plus de 5 fois
|
0
|
3
|
8
|
5
|
16
|
Total
|
44
|
21
|
13
|
6
|
84
|
Source : Enquête de terrain, juin 2022
Nous constatons d'après l'analyse du tableau 18 que
73,81 %(62 sur 84 enquêtés) ont suivi au moins 2 à 5
fois des formations continues. Seuls 7,14 % (6 sur 84) n'ont suivi qu'une
seule formation continue. En ce qui concerne la durée de ces formations,
un peu plus de moitié soit 52,38 % (44 sur 84) affirment avoir
suivi des formations de moins de 2 semaines contre seulement 7,14 % des
formations de plus de 2 mois.
Tableau19 :Prise en compte des TIC
lors des formations continues
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|
Fréquence
|
Pourcentage (%)
|
Oui
|
17
|
20,24
|
Non
|
67
|
79,76
|
Total
|
84
|
100
|
Source : Enquête de
terrain, juin 2022
La majorité des enseignants (79,76 %) ayant
suivides formations continues, affirment que ces dernières n'ont pas
pris en compte les technologies de l'information et de la communication
(tableau 19).
4.1.2.4.Formations suivies en TIC
La répartition des enquêtés en fonction
des types de formations en technologies de l'information et de la communication
qu'ils ont suivi ou pas se présente comme suit :
Tableau20 :Répartition des
enquêtés selon les formations suivies en TIC
|
|
Effectif
|
Pourcentage (%)
|
Formation suivie en TIC
|
Autoformation en TIC
|
91
|
65,5
|
Formation à distance en TIC
|
17
|
12,2
|
Formation en TIC par les pairs expérimentés
|
44
|
31,7
|
Formation dans un centre de formation
|
2
|
1,4
|
Aucune autre formation en TIC
|
30
|
21,6
|
Source : Enquête de terrain, juin 2022
En considérant le tableau 20, la majorité des
enquêtés (65,5 %) affirme s'être autoformer aux TIC.
31,7 % des enquêtés disent s'être formé en TIC
à travers d'autres enseignants plus expérimentés et
12,2 % à travers une formation à distance. Par contre
21,6 % n'ont reçu aucune autre formation en TIC.
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