CHAPITRE QUATRIEME :
DISCUSSIONS DES RESULTATS
IV. O. Préambule
Apres avoir analysé les résultats des
données collectées sur le terrain, il est à propos d'en
amorcer la discussion en égard des différents résultats de
l'étude. Il est ici question de focaliser l'attention sur les principaux
résultats, leur importance, les difficultés rencontrées,
la valeur théorique des résultats, et puis les recommandations et
suggestions.
IV. 1. Présentation des principaux
résultats Les opinions sur l'existence des parents
.
·
Les résultats du tableau 6 du questionnaire
d'enquête répond ainsi : les enfants qui ont les parents sont
représentés à 65% de cette enquête, et
ceux-là qui n'en ont plus sont représenté à 35% de
cette étude, le tableau numéro 7 en défini quel genre de
parents dont les enfants n'ont plus, et nous pouvons affirmer l'opinion de ces
enquêtés que les parents (hommes) sont les plus mourus.
L'opinion sur la scolarisation des enfants
Le tableau numéro 8 du questionnaire fourni d'opinion
quant à ce ; 80% des enquêtés ont affirmés
être scolarisé et 20% ne partagent pas ce point de vue. Le tableau
numéro 9 fourni d'amples informations explicatives, on peut comprendre
de ce tableau que certains enfants sont ou ont été
scolarisé, ou certains sont inscrits à l'école et d'autres
n'y vont pas carrément.
Les formes d'exploitation des enfants .
·
Les formes d'exploitation des enfants sont
évoquées dans le tableau numéro 12 du questionnaire
d'enquête, dont la fabrication des briques est connue à 100% de
notre enquête, les travaux durs comme l'agriculture, la construction des
maisons en chantiers, représentés à 20% le commerce ou
vente des produits de première nécessité à 16%.,
ces activités sont connues comme formes d'exploitation des enfants de
part cette enquête sur le terrain.
Opinion sur l'ancienneté des enfants dans la
fabrication des briques
Le tableau numéro 13 du questionnaire d'enquête
fournissent les explications sur l'ancienneté des enfants dans les
chantiers des briques, notamment ceux ayant déjà 1 à 3 ans
dans les sites sont représentés à 35%, ceux de 4ans
à 5ans sont représentés à 23.3% et ceux de 6 ans et
plus sont représentés à 11.6%. . Nous pouvons rappeler que
selon les fabricateurs (ices) des briques, l'âge minimum est fixé
conventionnellement mais facultatif, c'est ainsi que faire plus d'années
dans ce service et pourtant l'âge évolue crée cela une
moquerie pour les fabricateurs (ices) car selon eux, la fabrication des briques
est une tâche d'enfant.
Les causes qui poussent les enfants à cette pratique
:le tableau numéro 15 relate les causes qui poussent les enfants
à cette pratique, notamment pour accroitre le revenu de leurs familles,
il s'agit de confirmer que les enfants travaillent pour le compte d'un tiers,
un autre argumentaire s'appuie que puisqu'on donne aux enfants de l'argent
d'autant plus qu'ils aiment l'argent, on peut affirmer cette opinion aussi des
enfants qui acceptent entrer dans des chantiers de production des briques pour
se payer les frais scolaires et d'autres acceptent produire des briques
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puisqu'ils n'étudient plus. L'OIT, UNICEF(2006) sur les
enfants qui sont astreints à travailler dans le monde, de par la
déclaration relative aux principes et droits fondamentaux au travail, la
question qui était posée est de savoir quelles sont les causes du
travail des enfants ? La réponse à cette question est que la
pauvreté des ménages incite les enfants à entrer sur le
marché du travail pour gagner de l'argent afin d'arrondir le revenu
familial ou même tout simplement pour survivre. Beaucoup des causes sont
énoncés dans cette revue notamment, l'inégalité,
l'absence de l'éducation, la lente transition démographique,
ainsi que les traditions et les attentes culturelles sont autant des causes
entrant en ligne de compte comme cause de l'exploitation de l'enfant.
Opinions sur les conséquences socio-éducatives
et environnementales
Les conséquences socio-éducatives et
environnementales sont évoquées dans le tableau numéro 18
et 19 de l'enquête, la fabrication des briques amène à
fabriquer des briques sans respecter les normes environnementales, une
assertion confirmée à 100% de cette étude, mais
également les enfants encourent les risques d'accident lors de la
fabrication des briques, confirmée à 100% voire les mariages
précoces. Au regard de la destruction de l'environnement, le site est
laissé à ciel ouvert pour l'extraction de l'argile, une assertion
confirmée à 100% ; l'usage excessif du bois et qui accentue la
déforestation par la coupe de bois, mais aussi la pollution de
l'environnement, les enquêtés l'ont rapporté à
100%.
Les opinions sur les pistes de solution .
·
les résultats du tableau 22 et des points les points de vues ; de
la question numéro 5, des personnes adultes convergent tous par rapport
à ceux des enfants enquêtés en insistant sur le fait que le
fait que le gouvernement central gratifie la scolarisation des enfants. 100%
des enfants l'ont déclarés. Quant aux parents ils sont d'un point
de vue à 100% de ne plus envoyer leurs enfants dans les chantiers de
production des briques. Rapporté, que les parents n'acceptent plus
envoyer leurs enfants dans les chantiers de production des briques, 100% des
acteurs impliqués dans ce domaine comme les chefs de chantiers de
briques qui recrutent des enfants, les éducateurs ont
déclarés découragés cette pratique.
La vérification de l'hypothèse de ce travail
est expliquée comme suit .
·
Les résultats du tableau 15 de l'enquête de ce
travail aborde les raisons qui poussent les enfants à fabriquer des
briques, les enquêtés de cette étude ont affirmés
qu'ils travaillent pour accroitre le revenu de leur famille ou leur
ménage, cette opinion a été rapportée à
36.6% et 33.3% se disent le faire puisqu'on donne de l'argent bien aussi qu'ils
l'aiment, 20% des enquêtés ont affirmé qu'ils travaillent
pour compléter ou se payer les frais scolaires que les parents sont
incapables de trouver ; ces raisons évoquées par les enfants nous
pousse à affirmer l'hypothèse de ce travail car cela entrent en
violation grave des droits fondamentaux de l'enfant.
Les résultats du tableau 14 de l'enquête a
dénoncé l'acteur qui expose les enfants à travailler et
à violer leurs droits fondamentaux, les enquêtés ont
dénoncé leurs parents à 65% qui l'ont rapporté
comme étant l'acteur qui les envoient à travailler. Certes, la
pauvreté les y amène comme énoncé
précédemment (afin d'accroitre le revenu de leur ménage),
mais c'est condamnable par les lois du pays et les traités
internationaux auxquels le pays a souscrit et ratifié. Cette version de
dénonciation des parents entre aussi en violation des droits de l'enfant
et confirme aussi l'hypothèse de ce travail.
La fabrication des briques par des enfants est d'une ampleur
dangereuse et destructrice, lis dans Les résultats du tableau 16, 70%
des enfants ont affirmés que la fabrication des briques par les enfants
est dangereuse pour eux quoiqu'ils les fassent, cette opinion amène
à confirmer l'hypothèse de ce travail.
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Le menace du bien être de la génération
présente et celle future au plan environnemental est confirmée
dans les résultats du tableau 18 ou les enfants ont rapportés
à 100% que les enfants fabriquent des briques sans respecter les normes
environnementales, la question du tableau 16 quant à elle a
été répondue par les enquêtés à 100%
que les sites sont laissés à ciel ouvert lors de l'extraction de
l'argile pour la production des briques ; 100% l'ont confirmé, la coupe
systématique et excessive du bois amène à la
déforestation massive , 100% l'ont affirmé , les enfants dans les
sites de production des briques encourent des risques d'accident, des mariages
précoces, 100% de cette enquête l'ont confirmé. Les
conséquences relatives à cette pratique sont bien connues
à presque 100% par les enfants car ça les exposent au plan
sanitaire, qu'ils sont prédisposés à la délinquance
juvénile, ils ne contribuent pas au développement de leur
ménage, cette pratique menace l'environnement, 78.3% disent qu'il y a
risque de ne pas terminer leurs études ou demeure illettrés
carrément.
Nous pouvons dire que les résultats de l'enquête
n'ont fait qu'affirmer l'hypothèse de ce travail. Les autres
résultats de l'enquête non cités ici n'ont fait qu'appuyer
l'hypothèse de ce travail et sont parti dans le même ordre
d'idée.
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