WOW !! MUCH LOVE ! SO WORLD PEACE !
Fond bitcoin pour l'amélioration du site: 1memzGeKS7CB3ECNkzSn2qHwxU6NZoJ8o
  Dogecoin (tips/pourboires): DCLoo9Dd4qECqpMLurdgGnaoqbftj16Nvp


Home | Publier un mémoire | Une page au hasard

 > 

Conception d'un système d'information pour la gestion des activités académiques. Cas de l'institut supérieur de commerce de Kinshasa.


par Hervé LEPEYA OTOKO
Institut supérieur de commerce/ Kinshasa - Licence en Informatique de Gestion 2014
  

précédent sommaire suivant

Extinction Rebellion

1.2. Identification des messages

1.2.1. Liste des messages que le système envoi aux acteurs

Le système permettra de transmettre aux acteurs du système les éléments ci-

après :

u La liste des enrôlés sous la forme d'une fiche des côtes ;

u La grille des côtes calculée et péréquée ; u Le PV de délibération ; u Le relevé des côtes, etc.

1.2.2. Liste des messages que les acteurs envoient au système

Les acteurs vont transmettre au système les éléments ci-après :

u La liste des étudiants ayant payés le frais d'enrôlement ;

u La fiche des côtes ;

u Les informations relatives à la création, modification et suppression des profils usagers ; u Les informations relatives à l'authentification ;

u Les informations concernant la demande et à l'annulation d'une demande d'un relevé des côtes, etc.

69

1.3. Diagramme de contexte

1.3.1. Diagramme de contexte dynamique

« Actor »

Figure 3.1.1.: Présentation du digramme de contexte dynamique

Figure 3.1.2.: Symboles utilisés

1.3.2. Diagramme de contexte statique

0..1 0..1

0..1

0..1

0..1 0..1

70

Figure 3.1.3.: Présentions du diagramme de contexte statique

Chaque type d'acteur est le seul et l'unique à accéder au système pour visualiser les informations émises par le système lui concernant.

71

précédent sommaire suivant






Extinction Rebellion





Changeons ce systeme injuste, Soyez votre propre syndic





"Il existe une chose plus puissante que toutes les armées du monde, c'est une idée dont l'heure est venue"   Victor Hugo