TABLE DES MATIERES
DEDICACE
REMERCIEMENTS
Sigles et abréviations
SOMMAIRE
INTRODUCTION 7
PREMIERE PARTIE : 16
PRESENTATION DE L'ENQUETE ET DU CORPUS 16
CHAPITRE I- LA DEMARCHE EXPLORATOIRE DE L'ENQUETE 18
I-1 : L'univers d'enquête 18
I-1-1 : L'enquête 18
I-1-2 : Le déroulement de l'enquête dans les salles
de classes. 19
I-2 : Les difficultés rencontrées 25
I-2-1 : les difficultés liées à
l'élaboration du type d'exercice 25
I-2-2 : Les difficultés d'ordre temporel 25
CHAPITRE II- PRESENTATION ET JUSTIFICATION DU CORPUS 27
II-1 : Instruments de mesure choisis 27
II-1-1 : Questionnaire n°1 : QCM 27
II-1-2 : La progression 29
II-2 : Echantillon 30
DEUXIEME PARTIE: 31
DEPOUILLEMENT DU CORPUS ET 31
ANALYSE DES DONNEES 31
CHAPITRE III: DEPOUILLEMENT DES RESULTATS ET CARACTERISATION
DES
TYPES D'ERREURS 33
III-1 : Dépouillement des résultats 33
III-1-1-Réponses des élèves:
Résultats observés par question : 33
III-1-2-Justification des élèves: Résultats
observés par question : 49
III-2 : Caractérisation des erreurs 51
III-2-1- Caractérisation des erreurs contenues dans le
choix des réponses (par l'ensemble
des trois (3) établissements) 51
III-2-2- Caractérisation des erreurs contenues dans les
justifications du choix des
réponses (par l'ensemble des trois (3)
établissements) 52
![](L-accord-du-participe-passe-vu-par-les-eleves-de-3e-de-Libreville-Analyse-et-propositions-didact99.png)
99
CHAPITRE IV : INTERPRETATION DES DONNEES RECUEILLIES 56
IV-1-Erreurs liées à la mauvaise identification
du fait grammatical concerné 56
IV-2 -les erreurs liées aux représentations des
apprenants. 62
IV-3: Les erreurs ayant un lien possible avec certains
manquements dans les cours
dispensés 62
TROISIEME PARTIE : 66
PROPOSITIONS DIDACTIQUES 66
CHAPITRE V : LES MESURES DIDACTIQUES 68
V-1: La prise en compte des erreurs des élèves
68
V-2: L'apprentissage mémo technique des règles
d'accord du participe passé 69
V-3-Le respect du programme scolaire 70
CHAPITRE VI : LA METHODE DIDACTIQUE 72
VI-1: L'enseignement du complément d'objet direct
72
VI-2: L'accord du participe passé employé avec
l'auxiliaire avoir 75
VI-3: L'enseignement sur l'accord du participe des verbes
pronominaux 81
CONCLUSION 87
BIBLIOGRAPHIE 91
Liste des tableaux 94
ANNEXES 95
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