L'intégration de la directive européenne pro-handicap dans les universités.( Télécharger le fichier original )par Ulrich KAMGUEU KAMDEM Université Paris-Ouest Nanterre la Défense - Maitrise 2015 |
ConclusionLa situation des étudiants handicapés au sein de cette université parisienne n'est donc pas totalement prise en compte et réussie dans la mesure où les difficultés budgétaires n'y sont pas récurrentes à en croire le chef de mission handicap. Après une lecture attentive de l'interview il ressort que plusieurs choses reste à faire et doivent être faite pour l'amélioration de l'inclusion aussi vaste que les différents types de handicap. Si la présence du service accueil handicap est une réalité, celle du personnel d'accompagnement et des mesures efficaces le sont moins. La réalité du handicap impose donc dans cette université comme dans d'autres institutions privées comme publiques une mobilisation importante et un recrutement conséquent de personnel qualifié et spécialisé dans la prise en charge et l'accompagnement des besoins des personnes handicapées. A la tête de liste des institutions concernées nous avons le Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la recherche qui devrait intégrer dans les cursus scolaires et du primaire jusqu'au supérieur ( formation des enseignants et étudiants) des enseignements relatifs au handicap une forme de conscientisation sur le handicap car prendre des mesures d'égalité, de citoyenneté, et d'accessibilité sont importantes mais faire savoir à tout l'ensemble de la communauté nationale (valide comme invalide) que le handicap est une affaire de tous et nous concerne tous est mieux car cela changerait non seulement les perceptions sociales du handicap mais aussi favoriserait une inclusion sociale moins difficile pour les personnes handicapées. Le second acteur central devant jouer un rôle aussi important est le quatrième pouvoir, les médias c'est-à-dire les NTIC ; une sensibilisation importante est un gage de pré réussite. Pour finir, l'université Paris 8 Vincennes Saint-Denis comme toutes les autres universités de France en métropole et dans les DOM-TOM doivent au sein du service handicap mettre la personne handicapée au coeur des préoccupations puisqu'il s'agit en réalité d'un service fait pour l'étudiant handicapé sans négligez le volet emploi et insertion professionnelle post-étude supérieure 41 Bibliographie.Kompany, Soraya L'accessibilité des établissements d'enseignement : les modalités d'accès au savoir des élèves et étudiants handicapés et les règles d'accessibilité des bâtiments de l'enseignement primaire, secondaire et supérieur, Héricy, Édition du Puits fleuri, 2011, "Gestion & organisation", 322 pages. Réveillard, Christophe Les dates-clefs de la construction européenne : histoire, institutions, traités, politiques communes, Union économique et monétaire, élargissements, perspectives, Paris : Ellipses ; 2000 ; "Les dates-clefs", 157pages. Zorgbibe, Charles Histoire de l'Union européenne, Paris : Fondation Robert Schuman Albin Michel ; 2005, 402 pages. Sintes, Gilles La politique sociale de l'Union Européenne,Bruxelles : Presses interuniversi-taires européennes ; 1996 ; "Travail & Société (Ed. bilingue)" ; n°16, 395 pages. Sites internet www.asph.be/.../Analyse-2014-27-handicap-Union-Europeenne.pdf(consulté le 08/05/2015) www.assemblée-nationale.fr/histoire/handicap/loipdf(consulté le 08/05/2015) http://www.assemblee-nationale.fr/12/dossiers/handicapes.asp(consulté le 08/05/2015) www.cairn.info/revue-reliance-2006-4pages-81.htlm(consulté le 28/04/2015) www.cfeh.org/intergroupe-handicap.htlm (consulté le 28/04/2015)
http://www.constitutioneu.eu/cariboost
files/trait c3 a9 20de 20rome.pdf (consulté le http://www.cvce.eu/obj/comment le marche commun est ne sous les lambris de val duc hesse dans communaute europeenne mars 1967-fr-8e98b764-9cf6-4215-85ea- e62ae1aca8c4.html
https://www.ecb.europa.eu/ecb/legal/pdf/amsterdam
fr.pdf(consulté le http://eur-lex.europa.eu/legal- content/FR/TXT/PDF/?uri=CELEX:31988D0231&qid=1431686627356&from=FR (consulté le 28/04/2015) http://eurlex.europa.eu/legalcontent/FR/TXT/PDF/?uri=OJ:JOC 1993 271 R 0019 01&qid =1431687040512&from=FR(consulté le 28/04/2015) http://eur-lex.europa.eu/legal- content/FR/TXT/PDF/?uri=CELEX:31994D0819&qid=1431688093690&from=FR(consulté le 29/04/2015) www.europarl.europa.eu/sides/getDoc.do?pubRef=-/ http://europa.eu/rapid/press-release (consulté le 29/04/2015) http://www.europarl.europa.eu/pdfs/news/public/story/20110520STO19900/20110520STO19 900 fr.pdf www.haut-conseil-egalite.gouv.fr/IMG/pdf/tce.pdf(consulté le 29/04/2015) 42 www.ladocumentationfrancaise.fr/var/storage/rapports.../064000721.pdf(consulté le 28/04/2015) www.lesforcesduhandicap.fr/dossier (consulté le 28/04/2015) www.traitéderome.fr: 50é anniversaire du traité de Rome, (consulté le 28/04/2015) https://www.sup.adc.education.fr/handiu stat/hdtele.htm(consulté le 11/05/2015) http://www.vie-publique.fr/politiques-publiques/politique-handicap/handicap-europe/(consulté le 28/05/2015) http://fr.wikipedia.org/wiki/Universit%C3%A9 Paris-VIII#cite ref- Guide de l.27.C3.A9tudiant 2013-2014 3-0. (consulté le 11/05/2015) |
|