6.2.6.4 De la mise en oeuvre des activités de liaison
théorie-pratique autres que les visites de classe par les formateurs
Pour cerner davantage l'effectivité de la liaison
théorie-pratique dans les ENEP à partir des écoles -
annexes, les questions 12 et 13 ont été utiles. En effet, la
synthèse des réponses obtenues nous a permis de savoir qu'en
dehors des visites de classes dont le nombre se situe dans la fourchette de 1
à 4, la majorité des formateurs s'adonnent à des
simulations de leçons en classe avec les
élèves-maîtres suivies de critiques. Dans les ENEP de
Loumbila, de Fada et de Bobo, le visionnement de films de leçons suivis
de débats est parfois utilisé comme alternative pour assurer la
liaison théorie-pratique.
Quant à l'évaluation des activités de
liaison théorie-pratique, elle n'est pas toujours prise en compte et
lorsque c'est le cas elle se résume généralement à
la confection de fiches pédagogiques.
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