TABLES DES MATIERES
Dédicaces
Remerciements Sommaire
INTRODUCTION 8
PREMIERE PARTIE: PRESENTATION DE L'I.S.T.C.
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CHAPITRE I : APERÇU HISTORIQUE 14
I- CREATION DE L'I.S.T.C. 14
II- SITUATION GEOGRAPHIQUE
15
CHAPITRE II : STATUT - MISSION - STRUCTURE ET
FONCTIONNEMENT
DE L'I.S.T.C. 16
I- STATUT ET MISSIONS 16
I.1- Statut 16
I.2- Missions de l'I.S.T.C. 16
II- STRUCTURE ET FONCTIONNEMENT DE L'I.S.T.C.
17
II.1- Organes de gestion 17
II.1.1- Commission consultative de gestion 17
II.1.2- Direction 18
II.2- Attribution des différentes sous directions 18
II.2.1- Sous-direction des services techniques 18
II.2.2- Sous-direction administrative et financière 18
II.2.3- Sous-direction de l'information et des NTIC 19
II.2.4-Sous-direction des études et de la
pédagogie 19
II.3- Ressources matérielles 20
CHAPITRE III : CADRE DES ENSEIGNEMENTS 21
I- CONTENU DES DIFFERENTES FILIERES 21
I.1- Publicité Marketing 21
I.2- Production Audiovisuelle 23
I.3- Journalisme 24
I.4- Infographie et Multimédia 25
I.5- Sciences et techniques de l'audiovisuel 26
II- CONSTAT DU CONTENU DES FILIERES 28
DEUXIEME PARTIE : UNIVERS DU THEATRE 29
CHAPITRE I : CLARIFICATION DES CONCEPTS : LA
DISCIPLINE
THEATRE ET SES MATIERES D'APPRENTISSAGE 30
I- DISCIPLINE THEATRE 30
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I.1-Origine du théâtre
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I.2-Définitiondu théâtre
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II- MATIERES D'APPRENTISSAGE DU THEATRE
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II.1- Matières théoriques
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II.1.1- Initiation à la dramaturgie
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II.1.2- Histoire du théâtre
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II.1.3- Histoire de la mise en scène
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II.1.4- Technique d'expression
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II.1.5- Esthétique théâtrale
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II.1.6- Anglais spécialisé
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II.2- Matières pratiques
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II.2.1- Expression corporelle et gestuelle
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II.2.2- Mime
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II.2.3- Diction
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II.2.4- Régie
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II.2.4.1- Scénographie
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II.2.4.2- Régie technique son et lumière
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II.2.5- Danse contemporaine
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II.2.6- Danse traditionnelle
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II.2.7- Interprétation
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CHAPITRE II : ENSEIGNEMENT DU THEATRE
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I- FINALITE - BUT ET OBJECTIFS
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I.1-Finalité
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I.2- BUT
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I.3-Objectifs
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I.3.1- Objectif global
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I.3.2- Objectif général
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II- PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT DU THEATRE
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A L'I.S.T.C. D'ABIDJAN
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II.1-Matières d'apprentissage à enseigner
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II.2-Didactique des matières d'apprentissage
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Choisies
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II.2.1- Diction
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II.2.1.1- Définition
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II.2.1.2- Objectif
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II.2.1.3- Démarche pédagogique
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II.2.2- Mime
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II.2.2.1- Définition
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II.2.2.2 - Objectif
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II.2.2.3 - Démarche pédagogique
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II.2.3- Expression corporelle et gestuelle
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II.2.3.1- Définition
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II.2.3.2- Objectif
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II.2.3.3- Démarche pédagogique 47
II.2.4- Interprétation 48
II.2.4.1- Définition 48
II.2.4.2- Objectif 49
II.2.4.3- Démarche pédagogique 49
CHAPITRE III : PEDAGOGIQUES DU THEATRE 50
I- ENJEU DU THEATRE DANS LA PRODUCTION AUDIO-
VISUELLE, LE JOURNALISME ET LA PUBLICITE
MARKETING 50
I.1- Au niveau de la Production Audiovisuelle 51
I.2- Au niveau du Journalisme 53
I.3- Au niveau de la Publicité Marketing 55
I.4- Bilan du sondage 57
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