Evaluation de la formation dispensée par CARE International au Rwanda dans la province Gikongoro

Ce chapitre a détaillé également les différents instruments de collecte des données (notamment enquête documentaire, questionnaire, interview et observation) et ceux d'analyse et interprétation de résultats (à savoir l'analyse de contenu, le calcul des pourcentages et du chi-deux). Il a présenté aussi la grille d'analyse, afin de faciliter le dépouillement. Les données recueillies grâce à l'emploi de ces instruments sont présentées, analysées et interprétées dans le chapitre suivant.

Chapitre.IV. PRESENTATION, ANALYSE ET INTERPRETATION DES RESULTATS

4.1. Contexte Général de la Province de Gikongoro.

« Le processus de développement doit être adapté à la société à la laquelle il s'applique. Il importe donc de connaître celle-ci et de déterminer les facteurs socio-économiques qui conditionnent sa réceptivité et sa réaction au changement : densité et distribution de la population, types d'habitat, attitudes, structures sociales, régime foncier, mobilité de la main d'oeuvre, niveau de vie et d'alimentation, situation d'éducation, possibilité de commercialisation, degré d'industrialisation, etc. »^85(*)

Partant de cette idée, il se révèle pertinent de donner un aperçu du contexte général de la Province de Gikongoro. Cependant, cette étude n'est pas à même de présenter et d'analyser tous les éléments supracités par V.DRACHOUSSOFF : elle met l'accent sur le cadre géographique, le contexte économique et la contribution de la formation à la réduction de la pauvreté.

Cadre géographique

* ⁸⁵ DRACHOUSSOFF, V. : Les moissons et les hommes : la coopération au développement dans les pays non

industrialisés, Bruxelles : Editions de l'Institut de sociologie de l'université de Bruxelles,1971.p.77.