3.4. Troisième phase, deuxième test de la
théorie de l'esprit
La troisième phase s'est déroulée
directement après la tâche du tangram. De cette manière,
quand une dyade avait terminé la formation de la figure du tangram, nous
préparions la dernière partie de l'expérimentation,
à savoir le second test de la théorie de l'esprit avec l'histoire
2. L'histoire 2 a donc été racontée à deux enfants
simultanément.
Pour présenter « l'histoire 2 »,
nous avons procédé de la même manière qu'avec
« l'histoire 1 ». Ainsi, des éléments ont
été clarifiés avant de conter l'histoire avec des
poupées, comme les lieux, les personnages, les objets, de la
manière suivante : Là, nous nous trouvons à la
cuisine. Derrière la porte, s'est le jardin, d'accord ? La
poupée qui est assise avec nous, en fait, c'est un garçon qui
s'appelle Max. Entre les lits superposés, ce sont des tiroirs, et de
l'autre côté, il y a une armoire. Pour faciliter la
mémorisation des lieux où était déposé le
chocolat, un dessin représentant des tiroirs et un autre
représentant l'armoire ont été scotchés à
ces endroits. De plus, ces éléments ont été
rappelés au fur et à mesure qu'ils intervenaient dans l'histoire.
Comme l'histoire 2 était racontée
simultanément à deux enfants et que les deux enfants devaient
donner la réponse, nous leur avons demandé de ne pas
écouter l'autre parce qu'il pouvait se tromper et de donner la
réponse en chuchotant à l'oreille.
| 
