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De la diversité culturelle, linguistique et migratoire à  l'établissement du locuteur en langue franà§aise. Cas d'adultes migrants à  Bruxelles.


par Stéphanie NASS
Université de Bourgogne - Master 2 Recherche didactique du franà§ais 2014
  

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Annexe 4 : Questionnaire exploratoire à l'attention des locuteurs de langue(s) in posse

5

Pour faire connaissance, j'ai pensé vous poser quelques questions...

 
 

Première partie : les langues

1.

Quelle(s) langue(s) parlez-vous ?

1ère langue : . 2ème langue :

Autres : ..

2. Depuis combien de temps est-ce que vous apprenez le français ?

n 6 mois n 1 an n plus n autre :

Pourquoi ?:

3. Quel niveau pensez-vous avoir à la fin de l'année scolaire ?

n Très bon n bon n moyen n autre :
Commentaire(s) :

4. Si vous avez la possibilité d'apprendre une autre langue, laquelle choisissez-vous ?

q gula

turc

q japonais

q russe

q français

q italien

q espagnol

q albanais

q allemand

q anglais

q portugais

q arabe

q aucune

 

5. À votre avis quelle(s) langue(s) est (sont) la (les) plus belles ?

 
 

q gula

turc

q japonais

q russe

q français

q italien

q espagnol

q albanais

q allemand

q anglais

q portugais

q arabe

q aucune

 

À votre avis quelle(s) langue(s) est (sont) la (les) plus utile(s) ?

 
 

q gula

turc

q japonais

q russe

q français

q italien

q espagnol

q albanais

q allemand

q anglais

q portugais

q arabe

q aucune

 

6

À votre avis quelle(s) langue(s) est (sont) la (les) plus facile(s) ?

q turc japonais russe français gula

q italien espagnol albanais allemand

q anglais portugais arabe aucune

À votre avis quelle(s) langue(s) a (ont) une grande valeur sociale ?

 

q gula

turc

q japonais

q russe

q français

q italien

q espagnol

q albanais

q allemand

q anglais

q portugais

q arabe

q aucune

 

7

À votre avis quelle(s) langue(s) a (ont) une culture « incroyable » ?

 
 

q turc japonais russe français gula

q italien espagnol albanais allemand

q anglais portugais arabe aucune

6. Dans quelle(s) langue (s) vous vous sentez être/ exister ?

q turc japonais russe français gula

q italien espagnol albanais allemand

q anglais portugais arabe aucune

8

Deuxième partie : les compétences langagières

 
 

1. « L'apprentissage d'une langue demande beaucoup d'efforts et de temps ». Êtes-vous :

n tout à fait d'accord n plutôt d'accord

n plutôt pas d'accord n pas d'accord du tout

2. À votre avis, en apprenant une langue on apprend la culture de l'autre ?

n oui n non

3. Cochez (maximum deux cases) ce qui vous paraît le plus important dans la connaissance d'une langue :

n comprendre et parler

n lire et écrire

n prendre part à une conversation avec facilité n connaître et comprendre la culture de l'autre

4. « Bien connaître une langue signifie que l'on ne fait pas de fautes ». Êtes-vous (cochez une seule case) :

9

n tout à fait d'accord n plutôt d'accord

n plutôt pas d'accord n pas d'accord du tout

5. Croyez-vous que l'apprentissage - ou la connaissance- d'une autre langue rend facile l'apprentissage du français ?

n oui n non

Pourquoi ?:

Troisième partie : quelques informations sur vous

Prénom :

Année de naissance : Sexe : n F n M

Avez-vous visité des pays autres que la Belgique ? n oui n non

Avez-vous vécu, pendant des mois ou des années, dans un pays autre que la Belgique ?:

n oui n non

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