à‰tablissements publics et gestion des étudiants internes. Cas de l'Unilu.

I.6. DEFINITION DES TECHNIQUES DE RECHERCHE

Les techniques constituent des moyens à utiliser pour réaliser concrètement une étude scientifique. Elles sont nombreuses et variées mais leur utilisation dépend de l'objet de la recherche, des moyens dont dispose le chercheur, de délai à respecter.²⁸Les techniques sont des instruments ou moyens manipulés par le chercheur pour assurer l'opérationnalité conceptuelle de la méthode aux différents moments de la recherche.

Pour la réalisation de ce travail, la méthode seule ne nous a pas suffi, cependant, les techniques de recherche sont très nécessaires et indispensables pour la récolte des données du fait qu'elles sont des moyens ou des mécanismes qui permettent au chercheur de se rapprocher de son objet d'étude et d'en obtenir les données souhaitables. Dans le cadre de notre travail, nous avons fait recours aux techniques suivantes :

a)

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²⁹ Prof KITABA, op cit

L'observation par participation

Il s'agit d'une technique par laquelle le chercheur participe et s'intègre à la vie d'un groupe ou à une situation donnée, pour connaitre les choses de l'intérieur. ⁽²⁹⁾

Cette technique nous a permis, étant étudiant interne sur les cités universitaires, d'observer des situations vraies et réelles dans toute leur intensité et toute leur spontanéité dans la gestion des étudiants internes ; elle nous a permis également d'avoir une connaissance personnelle directe des réactions des membres du comité de gestion de l'UNILU d'une part et des membres du comité de gestion des oeuvres estudiantines de l'autre part, de leurs points faibles et de leurs forts dans la gestion des étudiants internes.

b) L'interview à questions fermées

Clairement utilisée dans le sondage de marché et dans certains pools d'opinions publiques. Elle est caractérisée par :

? Questions dichotomiques et questions à choix multiples ;

? Marge de liberté de l'interviewer extrêmement réduite : il se borne, le cas échéant, à répéter la question.

Cette technique nous a aussi aidés dans la récolte des données par l'élaboration des questionnaires entendus comme des questions à choix multiples sur base de nos hypothèses et adressées à notre population d'étude cible.

c) L'échantillonnage

C'est une technique qui consiste à tirer un nombre réduit d'individus appartenant à l'univers d'enquête choisis, de telle manière que l'on puisse affirmer que les caractéristiques ou les caractères observés sur cet échantillon sont également présents dans la population.

d) Observation documentaire

Elle consiste à étudier et analyser les documents pour arriver à déterminer les faits dont ces documents portent des traces. On distingue deux grandes catégories de documents : les documents écrits et les documents non écrits.

Ces différents documents fournissent des informations très précieuses sur les faits que l'on veut étudier si on les soumet à deux techniques empruntées à l'histoire, à savoir la critique externe et la critique interne. La critique externe étudie les documents afin d'en

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établir la provenance tandis que la critique interne étudie les documents afin de discerner si l'auteur a menti ou a parlé sincèrement, s'il s'est trompé dans ses observations ou a observé correctement les faits, si l'auteur a correctement interprété les faits ou non. (30)

Cette technique nous permettra au cours de nos investigations de parcourir les différentes littératures qui portent sur les universités du Congo en générale et en particulier sur l'université de Lubumbashi.