III. ADAPTATION DES PROGRAMMES AUX MUTATIONS
SOCIALES
Au vu de la philosophie de l'enseignement privé
catholique, la formation ne vise pas à fabriquer les hommes à
part mais ceux sur qui la société puisse compter. Ce qui
sous-entend un enseignement de qualité. Sur ce, l'Eglise catholique a
encouragé
99Entretien avec Mme NGANGUE J. le 04 mars 2010
à Nkongsamba. 100Horaires des différents emploi du
temps (annexe)
l'enseignement des TIC au premier degré et est
allé plus loin en instaurant une nouvelle discipline. Parlant de
mutations sociales, le Cameroun tout comme le reste du monde est à
l'ère du numérique et il faudrait s'y adapter pour ne pas
être toujours à la traine. La seconde mutation est purement morale
et négative : Les divers maux auxquels est en proie la
société camerounaise en général.
III.1. Initiation aux TIC
Il est connu de tous et communément admis que
l'analphabète du troisième millénaire est celui qui ne
maîtrise pas l'outil informatique ; fusse petit son âge il devrait
au moins être au courant de son existence.
Conscient de cela l'enseignement de l'informatique fut
instauré au sein des écoles primaires catholiques de Nkongsamba
en 2005101. Pour mieux dire au courant de l'année scolaire
2005-2006. En sont concernés tous les niveaux d'étude
c'est-à-dire de la Sil au cours moyen deuxième année et la
formation porte essentiellement sur les notions de base notamment identifier
les outils de technologies de l'informations et de la communication ;
reconnaître les principales composantes d'u ordinateur, respecter les
mesures de sécurité liées à l'utilisation des TIC ;
utiliser les éléments du bureau et les
périphériques ; lire et écrire sur les outils
TIC102.
Pour ce faire, des figurines sont mises à la
portée des enseignants à défaut des ordinateurs dont
l'accès reste difficile à cause des moyens limités et des
structures peu sécurisantes pour de tels équipements, objet de
convoitise de nombreux malfaiteurs, Néanmoins, en dehors de
l'école Bienheureux Ozanam de la ville de Souza, on en compte une
également à Nkongsamba qui possède des équipements
en informatique, une douzaine : il s'agit de l'école Saint Martin de la
Cathédrale.103 Bien que le suivi ne soit que
théorique, et que les premiers manuels appropriés ne datent que
de 20082009, nous osons croire qu'au fil des ans on parviendra à une
formation purement théorique et pratique comme c'est le cas à
Saint Martin. Surtout qu' il est justifié que
101Entretien avec M. NOUPOUE J.B. le 22avril 2010
à Nkongsamba. 102TIC Informatique, SIL/CP, op.cit
103 Op.cit
104SENECA, op.cit 105Ibid
les élèves ayant suivis des cours en
informatique au secondaire ont d'énormes avantages de s'en sortir au
supérieur où bien que l'initiation étant approfondie, elle
se présente comme révision. En témoigne notre
expérience personnelle.
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