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La gestion des interactions dans le travail de groupe et la réussite des apprentissages scolaires

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par Stéphane BALO
Université de Koudougou - maîtrise en psychologie de l'éducation 2013
  

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CHAPITRE II : REVUE DE LA LITTERATURE

II-1 TRAVAIL DE GROUPE

II-1-1 Approche définitionnelle du mot « groupe »

Etymologiquement, groupe vient de « groppo » qui signifiait un « assemblage d'éléments, une catégorie d'être ou objet. » Il devient « réunion de personnes » dans le langage. (D. ANZIEU et al, 2000). Il signifie aussi en allemand « Krop » et veut dire cordage, rouage, lien. Ce lien représente l'attache du groupe. Pour J. LACAN, le groupe est « le plus un », il n'est jamais la somme des individus qui le composent. Le groupe est l'ensemble des individus, plus un.

Pour R. MUCCHIELLI (2006), le groupe est une réalité dans la mesure où il y a une interaction entre les personnes, une vie affective commune, et une participation de tous.

Le sociologue américain C.H. COOLEY (1997 : 39) définit le groupe comme un ensemble qui se traduit par un « nous ». Il contient cette sorte de sympathie et d'identification mutuelles pour lesquelles « nous » est l'expression naturelle.

Dans un groupe, selon J. TURNER (1981), l'individu s'approprie les valeurs et les codes propres à son groupe d'appartenance. Pour lui, le groupe se reconnaît par un ensemble de relations directes et privilégiées. D'autres aspects comme la taille, le statut, les normes et le rôle sont nécessaires pour traduire la notion du groupe.

Pour R. LEGENDRE (1993) le groupe désigne un ensemble de personnes considérées comme une entité, partageant des valeurs, des intérêts, des traits de caractère communs et agissant en interaction en vue d'exécuter les mêmes tâches ou d'atteindre un objectif commun.

K. LEWIN (1972) cité par P. VAYER (1987 :49) dans son livre intitulé « L'enfant et le groupe : la dynamique des groupes d'enfants dans la classe » définit le groupe comme un ensemble de personnes interdépendantes, un organisme ou un système et non une addition de personnes. Le groupe est une organisation de l'interdépendance de ses membres, le tissu de cette organisation étant le champ psychologique du groupe : projets, activités, normes, ressources...

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Pour D. ANZIEU (2000), le groupe prend naissance avec trois personnes. Et une réunion ou un groupe d'individus peut prendre bien des formes et bien des noms. Nous avons entre autres formes de groupes comme la foule, la bande, le regroupement, le groupe primaire ou restreint, le groupe secondaire ou organisation.

II-1-2 Différents types de groupes II-1-2-1 Grands groupes

Les définitions des mots : foule, bande et regroupement sont de D. ANZIEU et al. (2000,16-22).

La foule est un attroupement fortuit d'individus ou une réunion d'individus suite à une motivation individuelle sans qu'ils ne cherchent explicitement à se réunir. La foule se définit donc par la simultanéité.

La bande est une réunion volontaire d'individus autour d'un point commun, un plaisir d'être ensemble, une recherche du semblable. La bande a la similitude en commun, le plaisir d'être ensemble.

Le regroupement correspond à une réunion plus ou moins fréquente d'individus poursuivant un intérêt commun, une permanence relative des objectifs dans l'intervalle des réunions comme une assemblée, une collectivité, une confraternité, une académie, un conclave, un syndicat.

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