II-7 -DEFINITION DES VARIABLES
D'après le cours de la statistique la variable
est : « un élément d'appréciation dans un
groupe qui peut échanger de valeur distincte d'un membre à un
autre ». On distingue deux types:
II.7.1. la variable dépendante
La variable dépendante est l'effet
présumé du phénomène. Dans notre recherche, la
variable dépendante est «performance scolaire des enfants dans
les classes à promotion collective ».
II.7.2. la variable indépendante
Elle est la cause présumée du
phénomène de recherche. Dans le cadre de notre recherche, nous
avons deux variables indépendantes, à savoir:
· variable indépendante
(1) :
- Contrôle des cahiers des enfants
à domicile par les parents
· variable indépendante
(2) :
- La motivation par les parents à domicile
Tous les éléments seront plus
explicités dans le tableau synoptique des hypothèses, des
variables, des modalités et des indicateurs.
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Thème
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Hypothèse générale
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Hypothèse de recherche
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Variables
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Modalités
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Indicateurs
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Suivi parental des enfants à domicile et performance
des élèves dans les classes à promotion collective.
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Le suivi parental des enfants à domicile influencerait
la performance scolaire des enfants dans les classes à promotion
collective
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HR1 :
Le contrôle des cahiers à domicile influencerait
la performance scolaire des enfants dans les classes à promotion
collective.
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VI :
Le contrôle des cahiers à domicile par les
parents
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Régulièrement
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Le parent contrôle les cahiers 3 à 5 jours par
semaine
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Rarement
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Le parent contrôle les cahiers 0 à 2 jours par
semaine
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VD :
Performances scolaires des enfants dans les classes à
promotion collective
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Bonne
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La moyenne 12 1er trimestre
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Mauvaise
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Moyenne 12 1er trimestre
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HR2 :
La motivation par les parents influencerait la performance
scolaire des élèves dans les classes à promotion
collective.
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VI :
La motivation par les parents à domicile
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Oui
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- le parent demande ce qui se passe à
l'école.
-le parent récompense le bon travail de l'enfant
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Non
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- le parent ne s'intéresse pas à ce qui se passe
à l'école.
-ne récompense pas le bon travail de l'enfant
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VD :
Performances solaires des enfants dans les classes à
promotion collective
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Bonne
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Moyenne 1er trimestre 12
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Mauvaise
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Moyenne 1 er trimestre 12
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Tableau n° 1 : tableau synoptique des
hypothèses, des variables, des modalités et des
indications
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