II. OUVRAGES.
1. COMBACAU J. et SUR S., Droit international public
,2ème éd., Paris, Mont chrétien, 1995 ;
2. Conseil Wallonie-Bruxelles de la coopération
internationale, Les Objectifs du millénaire et l'éducation en
Afrique, Bruxelles, CWBCI, 2006 ;
3. HABIBU J.B., L'Effectivité du Statut de la Cour
Pénale Internationale: réflexion spéciale sur à la
situation concernant la RDC, Bukavu, éd. ACAT, 2007 ;
4. HABIBU J.B., (dir.), Prévenir la Torture et autres
traitements cruels, inhumains et dégradants en RDC: mission impossible ?
Mélange en mémoire de Pascal KABUNGULU et Serge MAHESHE,
éd. ACAT, Bukavu, 2008 ;
5. UNICEF, La situation des enfants dans le monde, New
York, Unicef, 2004 ;
6. UNICEF, La situation des enfants dans le monde, New
York, Unicef, 2005 ;
7. UNICEF, La situation des enfants dans le monde, New
York, Unicef, 2006 ;
8. VERHOEVEN Joe, Droit international public, Larcier,
2000 ;
III. NOTES DES COURS ET AUTRES DOCUMENTS.
1. Circulaire interministérielle n° MINEPSP/003/2007
du 28 Octobre 2007 ;
2. CORNU G., Vocabulaire juridique,
7ème éd., revue et augmentée avec locutions
latines, Paris, PUF, 2005 ;
3. Dictionnaire Universel, Paris, Hachette, 1995 ;
4. Lexique des termes juridiques,
12ème éd., Paris, DALLOZ, 1996 ;
5. Lettre du Ministre de l'EPSP n° MINIEPSP/CABMIN/006/2008
du 07 août 2008 portant fixation des frais scolaires pour l'exercice
2008-2009 ;
6. MANGA E., Cours des Relations Economiques
Internationales, UCB, L1 Droit, 2006- 2007, Inédit ;
7. MUHINDO T., Cours de Droits humains et libertés
publiques, UCB, L2
Droit, 2007-2008, Inédit ;
8. PREMONT D., Activités pratiques d'éducation
civique pour les enfants de la
RDC, Bureau du Haut Commissariat aux droits de l'homme en RDC,
Journée des droits de l'homme, novembre 2004 ;
9. UCB, Observatoire du CEGEC, Budget de la Province ou du
Gouvernorat? La population du Sud-Kivu peut encore attendre (...) Feuillet
hebdomadaire d'informations diverses, 02 juillet 2007.
IV. RAPPORTS.
1. Banque Mondiale, Lé renouveau du système
éducatif de la RDC : Priorités et alternatives, janvier 2005
;
2. Ministère de l'EPSP, Plan d'action National et
d'Education pour Tous, Kinshasa, janvier 2005 ;
3. Secrétariat Général de l'ONU, Nous
les peuples : le rôle des Nations Unies au XXIe siècle,
Rapport A/55/2000, 27 mars 2000 ;
4. RDC, Rapport sur les objectifs du millénaire pour
le développement, 2004
5. UNICEF, Enquête Nationale sur la situation des
enfants et des femmes, Rapport synthèse MICS2, 2001 ;
6. UNESCO, Rapport mondial de suivi sur l'EPT, 2008
;
7. UNICEF, Résultats de la 4ème
édition de la campagne des inscriptions massives des enfants à
l'école, Rapport, année scolaire 2007-2008.
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