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La problématique de la gestion des ressources humaines dans les administrations publiques en République centrafricaine : cas du ministère de la santé publique, de la population et de la lutte contre le sida.

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par Rénée sylvie NDEDOUMA
Université de Bangui - maà®trise en droit publique 2008
  

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Section II : La gestion de carrière des agents chargés de la santé publique

La question de la gestion des ressources humaines est une question qui préoccupe le monde de travail et celui de l'administration centrafricaine. C'est cette question qui permet de mesurer et apprécier le fonctionnement d'un service donné. C'est ainsi qu'une mauvaise gestion des ressources humaines entraînera inévitablement un mauvais fonctionnement du service et par voie de conséquence un résultat médiocre par rapport aux objectifs du service. Par contre, lorsque les autorités administratives adoptent une politique de bonne gouvernance en mettant un accent particulier sur la gestion rationnelle des ressources humaines, le service fonctionnera à merveille avec un bon résultat escompté.

Notre section nous conduira à faire une étude détaillée de la gestion de carrière des agents en charge de la santé publique. Cette étude portera sur l'intégration, le stage probatoire et la titularisation de ces agents (§1) à la lumière des dispositions de la loi n°99.016 du 16 juillet 1999 modifiant et complétant certaines dispositions de l'ordonnance 93.008 du 14juin 1993 portant statut général de la fonction publique centrafricaine. L'autre texte est celui du décret n°00172 du 10 juillet 2000 fixant les règles d'application de cette loi susvisés. Ensuite nous étudierons la gestion de carrière (§2), la gestion en cas de cessation de fonction (§3) et enfin la gestion en matière du développement des ressources humaines et des mesures disciplinaires (§4).

Paragraphe 1 : De l'intégration au stage probatoire et à la titularisation

L'agent de la santé publique, après sa formation et l'obtention de son diplôme est intégré dans la fonction publique et soumis à un stage probatoire à l'issue du quel il est titularisé.

A- Intégration dans la fonction publique

Pour être intégré dans un corps d'emploi (ensemble des fonctionnaires recrutés à un même niveau de qualification professionnelle), l'agent doit constituer un fond de dossier, saisir le ministre de la fonction publique qui est seul compétent en matière de recrutement dans la fonction publique sous couvert du ministre de la santé publique. La direction du personnel apprécie la légalité du fond de dossier, élabore une liste qu'elle met à la disposition du ministre de la santé publique qui saisi enfin son collègue de la fonction publique.

En effet, au terme des articles 45 et 46, de la loi n°99.016 du 16 juillet 1999, chaque département ministériel fait approuver pour le ministre de la fonction publique un plan d'effectif fixant en fonction des besoins en personnel et des contraintes budgétaires déterminées par le ministre des finances, le nombre et le niveau des différents emplois composant son organisation. Le ministre de la fonction publique procède en cas de besoin à la modification du plan d'effectif du département ministériel sur avis motivé de la commission permanente d'évaluation et de dotation des emplois (CPDE) en tenant compte de l'avis du ministre des finances sur les disponibilités budgétaires.

B- Stage probatoire et titularisation de l'agent

L'agent de santé publique, une fois intégré est mis à la disposition de son ministère pour une affectation en vue d'un stage probatoire comme défini à l'article 81 de la dite loi. Tout agent de santé recruté dans son corps d'emplois doit effectuer un stage probatoire d'un

(1) an, au cours du quel il doit faire preuve de sa compétence à exercer les fonctions concernées. Le supérieur hiérarchique est tenu d'évaluer son rendement et de formuler des recommandations, sur l'opportunité de procéder à sa titularisation ou sa promotion. Deux options se présentent.

En cas d'évaluation positive, le stagiaire recruté est titulaire au 1er échelon de la 3ème classe. Il convient de noter que la classe c'est le niveau de compétence atteint par le fonctionnaire au sein de son corps d'emploi. L'échelon par contre traduit le niveau indiciaire du fonctionnaire dans la classe. La hiérarchie est le niveau de classification des différents corps d'emplois. Elle établit quant à elle la relation de subordination des corps d'emplois.

En cas d'évaluation négative ou de rendement insuffisant le stage est prolongé encore d'un (1) an. Dans le cas contraire, il est procédé à son licenciement et ne peut être plus géré par la direction des ressources humaines de la santé publique et de la population.

L'agent de la santé publique intégré puis titulaire après son stage probatoire doit faire carrière dans son corps d'emploi.

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"Aux âmes bien nées, la valeur n'attend point le nombre des années"   Corneille