2.6. 2.2.3 La formation/emploi comme une mesure du capital
humain
Décrite comme l'apprentissage
effectuée et l'expérience accumulée constituant une
main-d'oeuvre prête à être utiliser. L'importance de cette
troisième dimension du capital humain a été perçue
suite aux travaux de Griliches (1963, 1964) et de Welch (1970), recherchant les
principaux mécanismes par lesquels le capital humain exerçait un
effet indirect sur la croissance économique. Horowitz et Sherman (1980)
sont ceux qui ont mis en évidence cette mesure comme indicateur du
capital humain en se basant sur les travaux de. Dans notre étude nous
n'en ferons pas usage compte tenu de son niveau plus
désagrégé et subjectif à chaque individu rendant
difficile sa quantification de façon générale.
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