3 RESUME
Lorsqu'un adolescent bénéficie continûment
de l'étai de ses parents à la maison, il présente beaucoup
de chance d'adaptation et d'épanouissement à l'école.
À la vérité, aucun apprenant n'est inintelligent. C'est le
milieu dans lequel il vit qui permet de faire prospérer ses prouesses,
ou de les étouffer. Le revers de cette réalité est
également constant dans nos sociétés. Certains
adolescents, par contre, présentent une insuffisance quant à la
jouissance de leurs prouesses. La raison pouvant être que, les
motivations qu'ils ont de rechercher leur épanouissement n'existent plus
ou leur ont été enlevées. Ils ont très souvent du
mal à s'ouvrir parce que leur maison connait une atmosphère
morose à cause du divorce de leurs parents.
Dans le but de résorber ce manque, l'étude
sur : « Conseiller d'orientation et adaptation des
adolescents des familles instables en milieu scolaire :
étude menée au Lycée Bilingue de
Bertoua», a voulu rechercher une nouvelle figure
d'affection qui sera un contrefort pour ces adolescents; et pourra de ce
fait les aider à s'adapter afin d'améliorer leurs performances
scolaires pour la garantie d'un avenir prometteur. Le Conseiller d'orientation
s'avère donc être celui vers qui le doigt est pointé en
considération de ses missions. Alors, suite au questionnement de
savoir : par quel procédé peut-il se saisir
lorsqu'il participe à l'adaptation scolaire des adolescents des familles
instables en milieu scolaire pour leur insertion
socioprofessionnelle ? Il faut d'emblée dire que:
son étayage permet l'adaptation scolaire des adolescents des
familles instables pour leur insertion socioprofessionnelle.
Cette étude s'est intéressée à
cinq élèves choisis suivant l'échantillonnage
aléatoire simple. Afin de passer au crible du postulat de base, elle
s'est voulue d'être une recherche qualitative, c'est-à-dire
compréhensible, de type exploratoire faisant appel à des
théories, entretiens et observations, au bout desquels des
données ont été recueillies. Celles-ci,
décryptées au moyen d'une analyse de contenu,
révèlent que l'appartenance à une famille divorcée
influence négativement les performances scolaires d'un adolescent, pour
de multiples raisons et particulièrement le manque d'affection. Ainsi,
le Conseiller d`orientation à travers son soutènement, devient le
contrefort en milieu scolaire.
Les résultats ainsi présentés peuvent
être mis à la disposition de tous les adolescents
confrontés aux mêmes situations sociales, afin de leur permettre
de trouver quelques issus secondaires d'adaptation scolaire. Ils peuvent aussi
intéresser les Conseillers d'orientation dans leur relation d'aide en
milieu scolaire ; ceci en s'appuyant sur la technique de
l'étayage.
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