2.2.4. L'engagement civique
Soucieuse d'aider l'enfant à grandir, d'éveiller
sa conscience aux réalités et aux enjeux de la
société et du monde, la quasi totalité des maisons
d'édition jeunesse ont dorénavant dans leur catalogue des titres
qui témoignent de ce que l'on pourrait appeler un « engagement
civique ». De la même façon que l'institution scolaire voit
dans le jeune élève, l'adulte en devenir qu'il faut
éduquer et sensibiliser aux valeurs essentielles de la
République, notamment à travers l'éducation civique,
discipline transversale s'éprouvant dans tous les champs disciplinaires,
la littérature de jeunesse semble elle aussi associer étroitement
l'enfant et le citoyen en maturation qu'il représente. Elle se dote
ainsi d'un rôle éducatif et aborde à travers des ouvrages
des thèmes citoyens qui amènent l'enfant à
réfléchir sur ses droits et sur ses devoirs vis-à-vis de
la société.
Conformément à ce désir d'éduquer
l'enfant, nous constatons par ailleurs que lorsque ces ouvrages sont
rassemblés dans une collection, cette dernière se situe bien
souvent dans la partie « documentaires » ce qui affiche clairement
une volonté didactique et un désir d'informer. Pour ne citer que
quelques exemples, Actes Sud Junior a ainsi une collection intitulée
« À petits pas... » parmi laquelle des sous-collections comme
« À petits pas comprendre la société » ou encore
« À petits pas citoyens de demain », les éditions Milan
quant à elles, ont lancé une collection « Champion du monde
» qui comprend des titres comme De l'écologie ou De la
citoyenneté, la maison Casterman a dans sa collection «
Documentaire », une série « Le petit citoyen », Rue du
Monde avec sa collection « Les grands livres de... » propose des
titres tels que Le grand livre des droits de l'enfant ou encore Le
grand livre du jeune citoyen, etc.
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Si quelques maisons d'éditions ont créé
des collections réservées à cet engagement civique, la
quasi totalité des catalogues de littérature de jeunesse comprend
des albums relatifs aux Droits de l'Enfant ou aux Droits de l'Homme et entend
faire réfléchir l'enfant sur les valeurs communes de la
société et du monde, par le détour de la fiction.
2.3. L'EXPRESSION DE L'ENGAGEMENT À TRAVERS
L'ANALYSE D'UNE OEUVRE32
Dans le but de mieux saisir ce que peuvent être les
expressions de l'engagement en littérature de jeunesse, nous allons
étudier ici, un album d'Albert Cullum, intitulé, Le
géranium sur la fenêtre vient de mourir, mais toi,
maîtresse, tu ne t'en es pas aperçue, publié aux
éditions Harlin Quist en 1971 et réédité en 1998
chez le même éditeur.
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