B- Conclusion du chapitre
En somme, nous pouvons dire que notre démarche de
recherche à des caractéristiques relativement proches de celles
préconisées par Cozier et Friedberg (1977) dont la logique
inductive51 est mise en avant. Pour rendre plus fiable le recueil
d'informations qualitatives, nous avons opté pour une approche de
collecte de données « multi-méthodes ». Toutefois,
traditionnellement, une opposition est faite entre la démarche
hypothético-déductive et la démarche inductive, mais pour
cela Bréchet (1994)52 nous
51 Logique que nous avons décrite plus-haut et
illustrée par la figure 8.
52 Brechet.JP, (1994), « Quelques éléments
de réflexion à propos des sciences de gestion »,
Cahiers du CEREGE, n°130, p.15.
L'évaluation de la performance de la recherche et de
l'innovation dans les laboratoires universitaires.
rappelle que : « la production de connaissances
scientifiques emprunte simultanément, dans la plupart des cas, des
démarches inductives et déductives. Dans les sciences sociales,
une recherche empirique s'inscrit toujours dans un cadre théorique ; et
la recherche empirique ne se borne pas non plus à vérifier des
hypothèses issues d'une théorie dans le cadre d'une
démarche hypothéticodéductive; elle suscite, elle
réoriente ou clarifie la théorie. »
Avant de présenter les méthodes de collecte, il
convient de préciser la nature des observations.
G. DONGMO ; Mémoire de MII en Sciences de Gestion-
Institut d'Administration des Entreprises, Nantes, France Page 98
L'évaluation de la performance de la recherche et de
l'innovation dans les laboratoires universitaires.
| 
