Tableau n° 37:
Corrélations 1
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Promotion professionnelle
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Engagement au travail
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Promotion professionnelle
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Corrélation de Pearson
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1
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,182(*)
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Sig. (bilatérale)
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,043
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N
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125
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125
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Engagement au travail
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Corrélation de Pearson
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,182(*)
|
1
|
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Sig. (bilatérale)
|
,043
|
|
|
N
|
125
|
125
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*La corrélation est significative au niveau 0.05
(bilatéral).
Le calcul de la corrélation nous
permet d'obtenir une valeur de 0,182 en comparant les deux valeurs nous
observons que la valeur calculée est supérieure à la
valeur lue, conclusion H1 est confirmée. Par conséquent la
promotion professionnelle constitue une source de motivation au travail et
détermine l'engagement des enseignants. Par conséquent,
l'hypothèse alternative est confirmée dont il existe un
lien significatif entre la promotion professionnelle des enseignants et leur
engagement au travail.
4.3.2 VERIFICATION DE L'HYPOTHESE DE RECHERCHE
II
HR II: Les indemnités salariales de l'enseignant
déterminent son engagement au travail.
Ha = Il existe un lien entre A et B
Ho = il n'existe pas de lien entre A et B
L'hypothèse de recherche II montre que
plus les indemnités salariales sont consistantes, les enseignants sont
au engagés du travail.
Tableau n° 38:
Corrélations 2
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Indemnités salariales
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Engagement au travail
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Indemnités salariales
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Corrélation de Pearson
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1
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,200(*)
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Sig. (bilatérale)
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,026
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N
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124
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124
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Engagement au travail
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Corrélation de Pearson
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,200(*)
|
1
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Sig. (bilatérale)
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,026
|
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|
N
|
124
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125
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* La corrélation est significative au niveau 0.05
(bilatéral).
Le calcul de la corrélation nous permet d'obtenir une
valeur de 0,200 en comparant les deux valeurs nous observons que la valeur
calculée est supérieure à la valeur lue, conclusion
HII est confirmée. Par conséquent la promotion
professionnelle constitue une source de motivation au travail et
détermine l'engagement des enseignants. Par conséquent,
l'hypothèse alternative est confirmée dont il existe un
lien significatif entre la consistance des indemnités salariales des
enseignants et leur engagement au travail.
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