8/ OPERATIONNALISATION DES HYPOTHESES
8-1/ Variables et indicateurs
8-1-1/ Variables indépendantes
Les redoublements au CP et au CE :
Ses indicateurs:
· Les redoublements des élèves au CP1
· Les redoublements des élèves au CP2
· Les redoublements des élèves au CE1
· Les redoublements des élèves au CE2
· Les redoublements successifs des élèves au
CP et au CE
8-1-2/ Variable intermédiaire
Les performances négatives au CM2 : Ses
indicateurs :
· Notes inférieures à la moyenne au cours des
devoirs de table au CM2
· Moindre participation aux cours en classe de CM2
· Nombre d'absences hebdomadaires en classe de CM2
· Nombre de retards hebdomadaires en classe de CM2
· Mauvaise lecture au CM2
· Difficulté de compréhension d'un texte au
niveau de la classe de CM2
· Mauvais en calculs
arithmétiques/géométriques de niveau CM2
· Mauvais en grammaire française
8-1-3/ Variable dépendante Les
échecs au CEPD:
Ses indicateurs :
· Nombre d'échec au CEPD
· Nombre d'échec au cours des examens blancs
· Abandon scolaire
|