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Rapport de projet d'intervention - prévention des syndromes coronariens aigus chez les immigrants non européens du Québec à¢gés de 20 ans et plus


par Ghislain Muzinga Kasenda
Université Laval - M.Sc. Santé publique 2024
  

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CHAPITRE 6 : RECOMMANDATIONS

Ce projet d'intervention propose une série de recommandations axées sur des bonnes pratiques en matière d'intégration économique et sociale et de promotion des transitions nutritionnelles saines afin d'améliorer la santé nutritionnelle des immigrants et de renforcer les programmes de prévention primaire des cardiopathies ischémiques. Ces recommandations ciblent principalement trois axes d'intervention touchant les immigrants non européens, soit l'amélioration de l'intégration économique, l'amélioration de l'intégration sociale et la promotion des transitions nutritionnelles saines. Elles permettent ainsi d'agir au-delà de l'alimentation.

6.1. Axe d'intervention 1 : Améliorer l'intégration économique

- Pour le Ministère de l'Immigration, Francisation et Intégration : Programme d'aide à la reconnaissance des compétences (PARC), Francisation Québec et Programme d'accompagnement et de soutien à l'intégration (PASI)

i. Développer des approches visant à faciliter la reconnaissance des diplômes étrangers et des expériences professionnelles acquises hors Canada auprès des employeurs québécois et des ordres professionnels;

ii. Bonifier les services de francisation en élargissant les programmes d'intégration linguistique en milieu de travail afin de pallier le désistement des élèves en francisation et accroître le taux d'atteinte de l'autonomie langagière. Ceci permettrait aux immigrants qui apprennent le français de s'assurer d'un revenu d'emploi durant leur formation linguistique. Il faudrait en outre réduire les délais pour s'inscrire à la formation linguistique au Québec afin d'atténuer leurs impacts délétères sur la démarche d'intégration des immigrants ;

iii. Offrir aux élèves en francisation plus d'opportunités de pratiquer leur français et de renforcer leurs compétences linguistiques en dehors des classes de francisation. Par exemple, le Gouvernement pourrait allouer des fonds supplémentaires aux centres de francisation pour la mise sur pied d'activités parascolaires de loisirs hebdomadaires ;

iv. Bonifier les subventions allouées aux services communautaires d'accompagnement et de soutien en employabilité afin d'assurer un meilleur accompagnement des personnes migrantes.

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6.2. Axe d'intervention 2 : Améliorer l'intégration sociale

- Pour les organismes communautaires et municipalités partenaires d'ACCÉSSS

i. Accroître l'offre d'activités interculturelles par les organismes communautaires et les municipalités autant dans les quartiers très multiculturels que dans les quartiers avec moins de diversité;

ii. Les organismes communautaires et les municipalités devraient proposer des activités interculturelles plus inclusives, c'est-à-dire les adapter culturellement afin d'accroître la participation des personnes issues des communautés ethnoculturelles. Par exemple, on pourrait proposer davantage d'activités sportives interculturelles pouvant se pratiquer aisément avec un hijab afin de favoriser la participation des femmes musulmanes ou encore offrir des ateliers de cuisine collective qui tiennent compte des interdits alimentaires religieux;

iii. Bonifier l'offre d'activités sociales pour les familles immigrantes dans les maisons de quartier.

6.3. Axe d'intervention 3 : Promouvoir les transitions nutritionnelles saines

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