L'administration coloniale allemande et les pouvoirs politiques traditionnels Duala et Bamun (1884-1916): une analyse de l'histoire politique du Cameroun

2. La mission de Bâle en pays BamounBamun : l'accueil favorable du Roi Njoya

C'est avec enthousiasme que le RoiNJOYA offrit aux missionnaires un large terrain au quartier Njissé pour y bâtir l'école.Il instruit ses notables d'envoyer leurs enfants à l'école européenne, comme l'a fait la GrandeRoyale des Diallobés dans le roman de CHEIKH HAMIDOU KANE, « L'Aventure ambiguë ».

Conscientde l'enjeu futur de l'école, NJOYA exhorte ses sujets à être les premiers à surprendre les Blancs, de peur qu'un esclave ne devance les princes pour un jour les commander : « Écoutez ce que je veux vous dire, et je vous prie d'exécuter. Une bonne nouvelle est apparue dans notre pays. Vous serez étranger dans la chose, mais moi qui suis partout ayant une compréhension profonde, je vous déclare que : Envoyez vos propres enfants dans la chose apportée par les Blancs. La chose dite : C'est l'école (...). La preuve est que je veux y envoyer mes propres enfants. Après avoir terminé le parler, il a appelé son premier-né Forifum Amadou Chef supérieur et Maire de Mantoum-Manguiémbou, puis Nsangu, Mbombo, Fogham, Mouliem, Njikam ; sa première née Ngutane Marguerite et puis Christine, etc., et les plaça devant tous les peuples bamounBamun et leur dit :prenez exemple sur moi et exécutez » ^1328(*). L'objectif des missionnaires allemands est la conversion des païens par le biais de l'école et naturellement l'annonce de l'Évangile. Le pasteurGÖRINGdit :« Notre méthode est basée sur l'école, les oeuvres de charité et les visites à domicile^1329(*)».GÖRING fait un témoignage impressionnant au sujet des premiers élèves que le Roi NJOYA lui confie en 1906. Le RoiNJOYA lui a envoyé soixante gentils garçons, puis suivent des filles. GÖRING dit : « La construction d'un bâtiment permit d'ouvrir la première école du pays, le 25 juin, avec 60 élèves. C'est à MadameGöring que le roi confia l'éducation de 4 filles auxquelles se joignit entre plus tard 7 de ses propres filles. Il en a en tout 87 enfants ! Quelque temps après, elle lui dit qu'elle aimerait bien ouvrir une école de filles : le Roi approuva sur le champ.

Le 30 octobre, elle débutait avec 51 jeunes filles^1330(*) ».Le roi avait ses propres filles, et des servantes telles que YOUNÉNOU Marie, MVU Marthe, KOUCHA MENGWENE, NJAPDUNKE Rachel, WUKO Rebecca, NJINE FOEBE^1331(*).

Cette photographie ci-dessous prise dans Mandou Yenou à la page 199 montre la classe de filles avec AnnaWURHMANN, leur institutrice.

Figure N° 3 :Photo prise vers 1912 - Anna WUHRMANN assisse au milieu de ses élèves de l'école des filles de Foumban

Source : CAMEROUN RÉTRO - PHOTOS DU PASSÉ, « Anna Rein WUHRMANN (1881- 1971) ». Article publié le 10 janvier 2020 sur le site www.facebook.com et consulté le 03 mai 2021.

Figure N° 4 : Photo prise vers 1907 du Roi NJOYA et du Missionnaire GÖRING, en compagnie de son fils, assis côte à côte^1332(*).

Source : J. NJELE, « Le sultan NJOYA et le missionnaire GÖRING », I&M- Bulletin n°33, Images et Mémoires, p. 14. (Consultable en ligne sur le site internet www.imagesetmemoires.com).

L'un des points de divergence entre les deux hommes concernait la pratique de la religion chrétienne qui interdisait la polygamie entre autres et partant de là, les divergences entre les deux hommes se feront jour (B-).

* ¹³²⁸ A. LOUMPET-GALITZINE, Njoya et le Royaume BamounBamun : les archives de la Société des missions évangéliques de Paris (1917-1937), Paris, Karthala Éditions, 2006, p. 140.

* ¹³²⁹ A. SCHMITT, « Die Bamum Schift », in Evangelischer Heidenbote, LXXXème année, N° 11, Fumban, 1907, p. 84. S&M -Bulletin n°3314. Voir J. NJELE, « Le sultan Njoya et le missionnaire GÖRING », I&M- Bulletin n°33, Images et Mémoires, p. 15. (Consultable en ligne sur le site internet www.imagesetmemoires.com).

* ¹³³⁰ C. GEARY & A. NDAM NJOYA, Mandou Yenou, Germany, Trickster Veralg, 1985, p. 198.

* ¹³³¹Idem.

* ¹³³² J. NJELE, « Le sultan NJOYA et le missionnaire GÖRING », I&M- Bulletin n°33, Images et Mémoires, p. 14. (Consultable en ligne sur le site internet www.imagesetmemoires.com).