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Conception et implémentation d'un système national de gestion des cotes.


par Jean-Claude Akonkwa
Institut supérieur pédagogique de Bukavu - Licence en pédagogie appliquée 2019
  

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II.3.1.3. Elaboration du diagramme de classe métier

Administrateur général : Dans le cadre de ce métier, c'est l'inspection centrale à Kinshasa, qui est chargée de valider la création des inspections au niveau local ; Inspection : Ils entrent en jeu quand à valider les écoles se trouvant sous leur tutelle de sorte qu'elle puisse avoir d'elles les rapports ;

Ecole : dans le métier, elle représente l'organe qui se charge de louer et de répartir les éléments nécessaire pour la cotation des élèves ;

Enseignant : Il se charge d'encoder les côtes des élèves dans les cours qu'il enseigne ; Titulaire : Il a pour rôle de visualiser et d'imprimer les résultats des élèves de la classe dont il est responsable ;

Côte : pour chaque élève, il y a une côte pour un cours qu'il a passé ;

Résultat : C'est l'ensemble des côtes qu'un élève a obtenu dans les différents cours ;

Ainsi, notre diagramme de classe métier se présente de la manière ci-dessous :

48

Cffv OWN

Cff:: vtuvr

Cffe ctu v

1

Titulaire

Imprimer

MIs_aJour_oaurs

Alp ut_Cours

AJ ut_Sectlon

Enselgnant

Aimi nist rateur_Gitratral

1

1

Cffvtucr

Co teE lave

Résultat

Mls_aJaur_ sect Ion

49

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"L'ignorant affirme, le savant doute, le sage réfléchit"   Aristote