Chapitre III : PRESENTATION DES RESULTATS
Les résultats de la présente recherche sont
subdivisés en deux parties à savoir les
données quantitatives et les données
qualitatives
3-1 Données quantitatives
Nous procèderons dans ce paragraphe à une
catégorisation des personnes enquêtées
suivant quelques variables.
3-1-1- Identification des apprenants
Nous répartirons dans cette partie les apprenants
enquêtés suivant l'âge, le sexe, le
métier, le niveau de scolarisation et le statut socio
familial.
Tableau I : Répartition des
apprenants selon le sexe
|
Sexes
|
Effectifs
|
Fréquences(%)
|
|
Masculin
|
06
|
25
|
|
Féminin
|
18
|
75
|
|
Total
|
24
|
100
|
De la lecture de ce tableau il ressort que notre
échantillon est constitué d'apprenants majoritairement de sexe
féminin soit un taux de 75% de la population totale des apprenants
contre 25% d'apprenants de sexe masculin.
Mémoire de fin de formation à l'Ecole
Supérieure des Assistants Sociaux
Réalisé et soutenu par AKPONDEHOU K. Fiacre
Page 50
EDUCATION ALTERNATIVE ACCELEREE : REALITES ET PERSPECTIVES
Tableau II : Répartition des
apprenants selon l'âge
Ages (années) Effectifs
Fréquences(%)
17 07 29,17
18 14 58,33
19 01 04,16
20 00 00,00
21 02 8,33
Total 24 100
De ce tableau, il ressort que deux âges
prédominent le groupe des apprenants enquêtés: les
apprenants âgés de 18 ans représentant 58,33% de l'effectif
total des apprenants enquêtés et les apprenants âgés
de 17 ans représentant 29,17% du même effectif. Utilisant la
formule : Am =?Aini /N (avec : Am étant
l'âge moyen, Ai étant une valeur possible de l'âge, ni
étant la fréquence de chaque âge, et N l'effectif total)
nous avons estimé l'âge moyen des apprenants à 18 ans
Tableau III : Répartition des
apprenants suivant leur niveau de scolarisation dans le formel
Niveau de scolarisation Effectifs
Fréquences(%)
Jamais scolarisés 06 25,00
CI - CP 04 16,67
CEI - CE2 13 54,16
CM1 - CM2 01 04,17
Total 24 100
Mémoire de fin de formation à l'Ecole
Supérieure des Assistants Sociaux
Réalisé et soutenu par AKPONDEHOU K. Fiacre
Page 51
EDUCATION ALTERNATIVE ACCELEREE : REALITES ET PERSPECTIVES
De la lecture de ce tableau il ressort qu'un quart soit 25%
des apprenants enquêtés n'ont été jamais
scolarisés contre 75% de déscolarisés.
Tableau IV : Répartition des
apprenants suivant le statut socio familial
|
Statut socio familial
|
Effectifs
|
Fréquences(%)
|
|
Non orphelin
|
06
|
25
|
|
Orphelin de père
|
11
|
45,83
|
|
Orphelin de mère
|
04
|
16,67
|
|
Orphelin de père et de mère
|
03
|
12,5
|
Total 24 100
En examinant ce tableau nous constatons qu'il existe au sein
des apprenants enquêtés plus d'orphelins soit 75% contre 25% des
apprenants non orphelins.
Tableau V : Répartition des
apprenants suivant leur métier.
Métiers Effectifs Fréquences
(%)
Couture 11 45,83
Coiffure 09 37,5
Mécanique Auto 04 16,67
Total 24 100
Du tableau il ressort que près de la moitié soit
45,83% des apprenants que nous avons enquêté provient des ateliers
de couture.
Mémoire de fin de formation à l'Ecole
Supérieure des Assistants Sociaux
Réalisé et soutenu par AKPONDEHOU K. Fiacre
Page 52
EDUCATION ALTERNATIVE ACCELEREE : REALITES ET PERSPECTIVES
| 
