Chapitre troisième: PRESENTATION, ANALYSE
ET INTERPRETATION DES RESULTAT
Ce chapitre traite comme l'indique son intitulé de la
présentation, de l'analyse et du traitement des données. Pour y
arriver, nous avons administré un questionnaire d'enquête à
55 enseignants des différentes écoles primaires de Kadutu et
d'Ibanda.
3.1. PRESENTATION ET ANALYSE DES RESULTATS
Dans cette rubrique, il est question de présenter et
analyser les résultats globaux suivant les réponses fournies par
les sujets enquêtés afin de nous permettre de corroborer,
d'infirmer ou de nuancer l'hypothèse que nous nous sommes fixés
au départ. Les résultats obtenus se présentent par des
thèmes établis en fonction des items de notre questionnaire.
Les différents thèmes abordés par notre
questionnaire sont:
? Incidence de la formation en PAP sur les compétences
professionnelles de l'enseignant;
? L'impact de la formation en PAP sur la prestation de
l'enseignant.
Signalons à cette occasion que la
11ème question porte de sa part sur les opinions des
enseignants au regard de l'application de la PAP dans le système
éducatif congolais.
ENCADRE 3.1. THEME EN RAPPORT AVEC L'INCIDENCE DE LA FORMATION
EN PAP SUR LES COMPETENCES PROFESSIONNELLES DE L'ENSEIGNANT.
Dans ce thème, nous donnons les informations relatives
aux quatre premières questions27 du questionnaire dont la
question n°1, 2, 3 et 4.
Questions
Opinions
|
Q1
|
%
|
Q2
|
%
|
Q3
|
%
|
Q4
|
%
|
Total
|
%
|
Oui
|
55
|
100
|
48
|
87,3
|
27
|
49
|
52
|
94,5
|
182
|
82,7
|
Non
|
-
|
-
|
7
|
12,7
|
24
|
43,6
|
2
|
3,6
|
33
|
15,0
|
Oui et Non
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1
|
1,8
|
1
|
1,8
|
2
|
0,9
|
Sans opinion
|
-
|
-
|
-
|
-
|
3
|
5,4
|
-
|
-
|
3
|
1,4
|
Total général
|
55
|
100
|
55
|
100
|
55
|
100
|
55
|
100
|
220
|
100
|
Source : nos enquêtes
27 Infra annexe I, pp. 36-37
![](Analyse-des-opinions-des-enseignants-du-primaire-de-Bukavu-au-regard-de-la-formation-en-pedagogie-a14.png)
Dans ce tableau, disons que la 1ère question
a été répondue favorablement (oui) par tous les sujets
enquêtes (55 enseignants) soit 100% ; pour la 2ème
question, 48 enseignants soit 87,3% ont répondu par oui et 7 autres
enseignants soit 12,7% ont répondu par non; quant à la
3ème question, signalons que 27 enseignants soit 49% ont répondu
par oui contre 24 soit 43,6% qui, de leur part ont répondu par non, 1
enseignant soit 1,8% a répondu oui ou non et enfin 3 enseignants soit
5,4% ce sont abstenus de se prononcer pour opinion et pour terminer, ce qui est
de la 4ème et la dernière question, 52 enseignants
soit 94,55% ont pris la position positive (oui) contre 2 enseignants soit 3,64%
qui ont répondu par non et 1 autre soit 1,8 a répondu par les
deux opinions à la fois (oui et non).
Bref, cette situation nous ramène à un total de
selon lequel ces enseignants ont répondu 182 fois par oui soit 82,7%
contre 33 enseignants soit 15% pour non, 2 fois soit 0,9% par oui et non et
enfin 3 fois soit 1,4%, ces enseignants ce sont abstenus de toute opinion.
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