V-5. Hiérarchisation des facteurs de risque de
malnutrition des enfants
Les pouvoirs prédictifs des variables et groupes de
facteurs, calculés conformément au cadre conceptuel sont
présentés dans le tableau 14.
Tableau 14 : Récapitulatif des contributions (en
%) des groupes de facteurs à l'occurrence de la malnutrition chez
l'enfant.
GROUPES DE FACTEURS
|
CONTRIBUTIONS BRUTES
|
CLASSEMENT
|
CONTRIBUTIONS NETTES
|
Facteurs environnementaux
|
26,48
|
|
2,84
|
-Région de naturelle
|
26,46
|
2
|
2,82 2
|
-Milieu de résidence
|
22,86
|
|
-0,02
|
Facteurs socio-économiques
|
25,72
|
|
1,56
|
-Niveau de vie du ménage
|
24,30
|
|
1,22
|
-Niveau d?iINructioQUe la mère
|
23,42
|
3
|
0,40 3
|
-Secteur d?activité
|
23,76
|
|
0,04
|
Facteurs culturels
|
27,22
|
|
1,38
|
-Groupe ethnique
|
27,20
|
|
1,30 5
|
-Religion de la mère
|
12,24
|
1
|
0,12
|
VARIABLES INTERMEDIAIRES 28,26 5,82
|
Comportement de la mère
|
24,48
|
|
3,40
|
-Vaccination
|
26,28
|
|
3,78
|
-Eau de boisson
|
23,64
|
5
|
0,82 1
|
-Mode d?allaitement
|
18,92
|
|
-1,12
|
Caractéristiques démographiques de
l'enfant
|
25,38
|
|
2,72
|
-Rang de naissance
|
24,98
|
|
1,34 4
|
-Age au sevrage
|
22,70
|
4
|
1,18
|
Les résultats des contributions brutes montrent que la
culture occupe la première place dans la structure hiérarchique
des facteurs de risque de malnutrition des enfants en Guinée (27,22%).
Elle est suivie par le contexte représenté par les facteurs
environnementaux (26,48%). Viennent ensuite les facteurs économiques
(25,72%) puis les caractéristiques démographiques de l?enfant
(25,38%) et les comportements de la mgre en matiire de soins et d?alimentation
(24,48%). Toutefois, lorsqu?on met les variables intermédiaires ensemble
(comportements de la mqre et caractéristiques de
l?enfant), l?on se rend compte que la contribution de ce groupe (28,26)
dépasse celle de la culture. De ce fait, les variables
intermédiaires deviennent les déterminants cruciaux de la
malnutrition des enfants. Les deuxième et troisième places dans
ce nouveau classement reviennent ainsi aux facteurs socioculturels et aux
facteurs environnementaux respectivement. Etant donné qu?aucun facteur
économique n?influe sur le risque de malnutrition des enfants, nous
présumons que l?ensemble de ce groupe n?influence donc pas ce
phénomgne, en attendant les résultats de l?analyse globale
(section V-6).
Lorsqu?on s?intéresse aux sous-groupes des groupes de
facteurs, les trois premières places reviennent successivement à
l?ethnie (27,20%), à la région naturelle (26,46%) et à la
vaccination (26,28%), en ne considérant que les contributions
individuelles des variables (au brut) supérieures à 25%. Ces
variables peuvent être considérées comme les
déterminants cruciaux de la malnutrition chez les enfants en
Guinée.
S?agissant des résultats des contributions nettes on
constate une permutation de rang entre les facteurs culturels et les
comportements de la mère. Ce qui laisse présager que ces derniers
médiatisent l?influence des facteurs culturels sur la malnutrition que
nous allons vérifier à la section V-6. Dans la structure
hiérarchique des facteurs de risques de malnutrition ; les comportements
de la mère (3,40%) et les facteurs environnementaux (2,84%) se classent
aux premiers rangs. Ce qui réconforte les résultats des
contributions brutes étant donnés que la vaccination et le mode
d?allaitement sont fortement influencés par la culture de la mère
notamment le groupe ethnique.
A l?intérieur des sous-groupes des groupes de facteurs
de risque de malnutrition, les variables qui se rév~lent
déterminants à l?explication de la malnutrition des enfants sont
les suivantes : la vaccination (3,78%), la région naturelle (2,82%) et
le rang de naissance (1,34%).
Ces deux résultats (contributions brutes et
nettes) n?ont nullement de contradiction entre elles, les résultats
de des unes confirment ceux des autres. Par ailleurs, les variables se classent
par même ordre d?importance dans chaque résultat. Evaluons
à présent la contribution de chaque groupe de facteurs
explicatifs au pouvoir prédictif du modèle global de
régression.
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