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A ma famille.
A tous ceux et à toutes celles qui ont
contribué à mon instruction.
REMERCIEMENTS,
A ma directrice de mémoire qui, en dépit de ses
multiples occupations a accepté de m'accompagner dans cet apprentissage.
Sa disponibilité et son expérience m'ont permis de garder espoir
à des moments où les difficultés semblaient prendre le
dessus sur mes ambitions.
A Monsieur le directeur de l'Ecole Normale Supérieure et
aux différents formateurs pour leur disponibilité.
A Monsieur le directeur de l'AMA, à ses collaborateurs et
à tous les participants à notre recherche pour
l'intérêt et le temps consacrés à notre travail.
A ma famille, notamment à ma mère, à mon
épouse et à mes enfants qui en acceptant de supporter avec
patience mes absences m'ont apporté l'énergie nécessaire
à la production de ce mémoire.
A mes frères et amis qui m'ont soutenu
matériellement et financièrement tout au long de la formation et
pendant le travail de terrain.
A tous ceux dont les noms n'ont pu être cités :
parents, voisins, amis, promotionnaires et connaissances, j'exprime mes vives
reconnaissances pour les multiples services qui m'ont été
rendus.
ACRONYMES
AMA : Agence des Musulmans d'Afrique
BEPC : Brevet d'Etude du Premier Cycle
BM : Banque Mondiale
C/CEB Chef de Circonscription de l'Education de
Base
CCEB : Cadre de concertation des ONG et
Associations Actives en Education de
Base
CE : Cours Elémentaire
CEAP : Certificat Elémentaire d'Aptitude
Pédagogique
CM : Cours Moyen
CP : Cours Préparatoire
CSLP : Cadre Stratégique de Lutte contre
la PauvretéDA/AMA : Direct Aid/Agence des
Musulmans d'Afrique
DGCOOP : Direction Générale de la
Coopération
DSONG : Direction de Suivi des ONG
ENEP : Ecole Nationale des Enseignants du
Primaire
EPT : Ecole Pour bous
FMI : Fond Mondial International
GAP : Groupe d'Animation Pédagogique
HCR : Haut Commissariat pour les
Réfugiés
IEPD : Inspecteur de l'Enseignement du Premier
Degré
MEBA : Ministère de l'Enseignement de
Base et de l'Alphabétisation
OMC : Organisation Mondiale du Commerce
ONG : Organisation Non Gouvernementale
PDDEB : Plan Décennal de
Développement de l'Education de Base
SPONG : Secrétariat Permanent des ONG
UNICEF INSD
ES CEBNF
: Fond des Nations Unies pour l'Enfance
: Institut National des Statistiques et de la Démographie
: Ecole Satellite
: Centre d'Education de Base Non Formelle
LISTE DES TABLEAUX
Pages
Tableau n° 1 : Evolution des taux bruts de
scolarisation du primaire dans 12 pays d'Afrique
Francophone..............................................................................11
Tableau n° 2 : Répartition des ONG
par domaines d'intervention.............................. 13
Tableau n° 3 : Liste de quelques ONG
musulmanes installées au Burkina Faso...............15
Tableau n° 4 : Champ de la
recherche................................................................37
Tableau
n° 5 : Echantillon de
recherche.............................................. 39
Tableau n° 6 : Taux de réalisation
des entretiens...................................................45
Tableau n° 7 : Profil des directeurs
............................... ................................. 54
Tableau n° 8: Caractéristiques
administratives des
écoles.........................................55
Tableau
n°9: Nombre et caractéristiques professionnelles des
enseignants ... 56
Tableau n° 10 : Effectif de l'ensemble des
écoles en 2009-2010.................................57
Tableau n°11 : Coût de la
scolarité en 2009-2010 par
école.......................................58
Tableau n°12 : Résultats au CEP
des Cinq dernières années en
pourcentage...................59
Tableau n°13 :
Situation des enfants pris en charge par les
centres..............................67
Tableau n°14 : Coüt estimatif de la
prise en charge annuel d'un enfant.........................68
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