L'enseignement/apprentissage en langues nationales: une alternative au renforcement des compétences intellectuelles pour un développement durable

BIBLIOGRAPHIE.

AFELI, K., 1987, "Les langues africaines et le développement" in Langage et POdagogie, n° 6, Revue du Laboli, Cotonou, CEBELAE, UNB.

AGOSSOU, F., 2001, "Education et terminologie sanitaires en milieu aja", mémoire de maîtrise en Science du Langage et de la Communication, UNB/FLASH/DSLC.

AHANHAZO GLELE, M., 1999, « L'Etat de droit et droits de la personne humaine sont intimement liés... Ils entretiennent des liens dialectiques », in L'Etat de droit, les droits de la personne humaine et les libertOs publiques dans la Constitution du 11 dOcembre 1990, Actes du Colloque sur l'évaluation critique de la mise en oeuvre des droits de la personne humaine et de la pratique de la démocratie au Bénin, Cotonou, 17-18 septembre

AINAMON, A., 2000, "Langue maternelle ou langue étrangère" in Langage et Devenir, n° 9, Revue du CENALA, C.B.R.S.T, Cotonou, pp. 65 - 76.

AKOHA, J., 2001, "Literacy and Literature in Indigenous Languages in Benin and Burkina-Faso" in The Making of Literate Societies, Blackwell Publishers Ltd, Massachusetts, USA, Malden, pp. 142 - 152.

ALBERIC, Gérard, & HAÏTSE, Véronique, 1992, "Le français et le plurilinguisme en Afrique" in Diagonales n° 24, octobre - novembre 1992, Revue trimestrielle, Tunis, EDICEF, pp. 6-7.

BANQUE MONDIALE, 1988, L'Education en Afrique sub-saharienne.

BAUDIN, André, 1992, "Le laboratoire des jeunes années. La langue de la construction des savoirs", in Diagonales n° 21, Dossier coordonné par Niang M. et Ploquin, F., janvier-février 1992, Revue trimestrielle, Tunis, EDICEF, pp. 36-38.

BAUDIN, André, 1993, "La Lecture du Berger Peul", in Diagonales n° 2 5, Janvier 1993, Revue trimestrielle, Tunis, EDICEF, pp. 26-27.

BEBEY, Francis, 1992, "Exprimer la vie par les mots, la musique et la voix", entretien réalisé par JALLON Philippe in Diagonales n° 24, octobre - novembre 1992, Revue trimestrielle, Tunis, EDICEF, pp. 3-5.

CABRE, M. T., 1991, "Terminologie ou Terminologies ? Spécialité linguistique ou domaine interdisciplinaire ?", Meta 36, 1., Montréal, Les presses de l'Université de Montréal.

CALVET, L.-J., 1992, "Les langues nationales à l'école : un débat passionné, un serpent de mer", in Diagonales n° 21, Dossier coordonné par Niang M. et Ploquin, F., janvier-février 1992, Revue trimestrielle, Tunis, EDICEF, pp. 22-24.

CAPO, H. B. C., 1988, Renaissance du Gbe, une langue de l'Afrique Occidentale, Hambourg : Buske.

CAPO, H. B. C., 2002, "Enseigner, apprendre ou apprendre, enseigner le / en français en contexte multilingue", in Cahiers d'Etudes Linguistiques (CEL), n° 6, DSLC / FLASH / UAC.

CENALA, 1997, Strategies et politique pour une utilisation des langues nationales dans le systerne educatif au Benin, Etude réalisée avec le concours de l'Agence Intergouvernementale de la Francophonie (AIF), s/d IGUE, A. Mamoud & al., Cotonou, CENALA.

CERQUIGLINI, B., 1991, "Qu'est-ce qu'une politique linguistique ?" in Le frangais en debat, Frangais et Societe 4" pp. 47-54.

CHAUDENSON, R., 1991, "Qu'est-ce qu'une politique linguistique ?" in Le frangais en debat, Frangais et Societe 4" pp. 47-54.

CHAULEUR, Jacqueline, & MAIGNAN, G., 1992, "La maternelle en sango" in Diagonales n° 21, Dossier coordonné par Niang M. et Ploquin, F., janvier-février 1992, Revue trimestrielle, Tunis, EDICEF, pp. 39-40.

CONFITEA V (Conférence Internationale sur l'éducation des adultes), 1997, Apprendre à l'âge adulte et les enjeux du XXIè siècle, Hambourg.

DIKI-KIDIRI, M., 1992, "Bilingues, Réclamez !" (propos recueillis auprès de) in Diagonales n° 21, Dossier coordonné par Niang M. et Ploquin, F., janvier-février 1992, Revue trimestrielle, Tunis, EDICEF, p. 26.

DIRECTION DE L'ALPHABETISATION, 1992, "Les alphabets des six langues retenues pour la post alphabétisation au Bénin", in L'Alphabetiseur 2, pp. 2-8.

DIRECTION DE L'ALPHABETISATION, 1992, Serninaire national sur la redifinition des objectifs et strategies d'alphabetisation et d'education des adultes : Rapport final, Cotonou, Direction de l'Alphabétisation (éd.).

DNAEA/MCAT, 2001, Declaration de Politique Nationale d'Alphabetisation et d'Education des Adultes au Benin (DEPOLINA), Cotonou, 07 mars 2001.

DUBUC, R., 1980, Manuel pratique de terrninologie, Paris, CILF.

DUMONT, Pierre, "Le français langue africaine", in Diagonales n° 21, Dossier coordonné par Niang M. et Ploquin, F., janvier-février 1992, Revue trimestrielle, Tunis, EDICEF, pp. 32-35.

FADIGA, K., & KOFFI, D., 1981, "Blocage politique et tendance à la récupération culturelle" in Annales de l'Universite d'Abidjan, série D., (Lettres), tome 14, Abidjan.

FAFUNWA, A. B., 1990, "Une `lingua franca' est-elle possible en Afrique ? ", in Le
courrier, n° 119, ACP-CEE, Bruxelles, Belgique, janv.-fév.

GAMBIER, Y., 1991, "Travail et vocabulaire spécialisés : prolégomènes à une socioterminologie", Meta 36,1, Montréal, Les Presses de l'Université de Montréal.

GBETO, F., 1991, "Les langues nationales peuvent-elles être un facteur de développement en Afrique ? ", in Langage et Devenir, n° 6, Revue du CENALA, CBRST, Cotonou, CENALA.

GUIRAUD, P., 1991, La Semiologie, Paris, Vendôme, PUF, Que sais-je ?.

HALAOUI, N., 2000, "La législation constitutionnelle des langues au Bénin", in Independance et Cooperation 3, Revue juridique et politique, pp. 270% 288.

HALAOUI, N., 2001, "Aménagement et politique linguistiques. La politique des langues au Bénin", in Language Problems & Language Planning, 25 :2 (2001), pp. 145%166, John Benjamins Publishing Company.

HAZOUME, M-L., 1994, Politique linguistique et developpement, Cas du Benin, Cotonou, Les éditions du Flamboyant.

HAZOUME, M-L., 1996, Plurilinguisme et Communication democratique, Cotonou, Editions, des Presses du JORB.

HESSOU, H. D., 1992, « L'alphabétisation et l'éducation des adultes à travers les textes béninois » in L'Alphabetiseur, Périodique d'information et de documentation sur l'alphabétisation et l'éducation des adultes, n° 002 Spécial, décembre 1992.

IGUE, A. M., 2000, "Plaidoyer pour l'utilisation du yoruba standard dans les écoles au Bénin" in Langage et Devenir, n° 9, Revue du CENALA, C.B.R.S.T, Cotonou, pp. 57 - 64.

IGUE, A. M., 1991, "Notre point de vue sur `La Guinée réapprend le français" in Langage et Devenir, Cotonou, CENALA, pp. 1 - 6.

INSAE/MCPPD, 2003, Troisième Recensement Général de la Population et de l'Habitation (RGPH 3), Synthese des Resultats, Cotonou, Bénin.

KESTELOOT, L., 1992, "Place, enfin, aux langues nationales" in Diagonales n° 21, Dossier coordonné par Niang M. et Ploquin, F., janvier-février 1992, Revue trimestrielle, Tunis, EDICEF, pp. 24%26.

LE PETIT LAROUSSE Illustré 2005, Dictionnaire, 100^ème édition.

MARC, E., & PICARD, D., 1983, L'interaction sociale, Paris, Retz.

MARTINET, A., 1974, Elements de Linguistique generale, Armand Colin, Paris.

MATALA-TALA, L., 2000, "Unilinguisme ou multilinguisme en droit comparé : le cas des africains", Communication lors d'un Colloque organisé par l'Association française des constitutionnalistes, Rennes, 7%8 décembre 2000. A

paraître, cf. http// www.droitconstitutionnel.org/ColloqueRennes/Matala-Tala/MatalaTala.texte.htm1#I, (10 août 2003).

MICROSOFT CORPORATION, 2004, EncyclopOdie Microsoft Encarta 2004, Encyclopédie électronique, Ed. Microsoft Corporation. Tous droits réservés.

MISD, Mission de Décentralisation, 2002, « Loi n° 97-028 du 15 janvier 1999 portant organisation de l'administration territoriale de la République du Bénin » in Recueil des Lois sur la DOcentralisation.

MOUNIN, G., 1974, Dictionnaire de Linguistique, Paris, PUF.

MPREPE, 1998, Programme National de Développement Communautaire (PNDC), juin 1998; Composante 1: Education et formation Communautaires; Sous- programme 2 : Intensification de l'alphabétisation fonctionnelle de masse.

NEKPO, C., 1999, Education et culture. Approches dOfinitoires. Pouvoir de l'homme sur l'homme, tome 1, Porto-Novo, CNPMS, Agence Intergouvernementale de la Francophonie.

NIAMG, M. & PLOQUIN, F., 1992, "Les langues nationales à l'école : un débat passionné, un serpent de mer", in Diagonales n° 21, Dossier coordonné par Niamg M. et Ploquin, F., janvier-février 1992, Revue trimestrielle, Tunis, EDICEF.

NIAMG, Mariam., 1992, "L'apprentissage du français et identité", in Diagonales n° 21, Dossier coordonné par Niamg M. et Ploquin, F., janvier-février 1992, Revue trimestrielle, Tunis, EDICEF, pp. 26-29.

NIANG, Gilbert, 1993, "Lire en Afrique Réalités Africaines", in Diagonales n° 2 5, Janvier 1993, Revue trimestrielle, Tunis, EDICEF, pp. 22-23.

OUANE, A., 1995, "Introduction : Regard de l'intérieur de la prison linguistique" in Vers une culture multilingue de l'Oducation, s/d Ouane, Etudes de l'IUE, Hambourg, IUE.

POTH, J., 1990, "Les langues nationales dans l'enseignement" in Le Courrier, n° 119, ACP-CEE, Bruxelles, Belgique, Janv.-fév.

PREVOST, P., 1993, "L'enquête de la CONFEMEN", in Diagonales, n° 25, Janvier 1993, Revue trimestrielle, EDICEF, pp. 41-43

REY, A., 1979, La terminologie, noms et notions, Vendôme, Paris, Que sais-je ?

ROCARE, USAID & SARA, 2002, Perspectives sur l'Oducation de base en Afrique centrale et de l'ouest : accds, qualitO et participation communautaire, Bamako, ROCARE.

ROLLAND, Dominique, 1993, "Les acquis des exclus" in Diagonales n° 2 5, Janvier 1993, Revue trimestrielle, EDICEF, p. 25.

TCHITCHI, Y. T., 1973, "Multiplicité des Langues en Afrique et Développement", Travaux de la Commission Nationale de la Réforme de l'Enseignement et de l'Education au Dahomey, Porto-Novo, 14-28 mai 1973

TCHITCHI, Y. T., 1985, "Langues africaines et problèmes de terminologie", CENALA (éd.), Langage et Devenir 3, Bulletin du Centre National de Linguistique Appliquée Cotonou.

TCHITCHI, Y. T., 2003, "Pratique et Gestion des langues nationales au Bénin", Communication in Atelier de mise en commun des experiences en matiere de gestion des langues en Afrique de l'Ouest, Rapport general, par l'Agence Intergouvernementale de la Francophonie, Bamako, 19-21 nov. 2003.

UNESCO / BREDA, 1985, Des langues communautaires africaines et leur utilisation
dans l'enseignement et l'alphabetisation, Breda, Dakar.

VIGNER, Gérard, 1992, "Situations linguistiques en Afrique" in Diagonales n° 24, octobre- novembre 1992, Revue trimestrielle, Tunis, EDICEF, pp. 8-10.