Thème 11: la formation aux métiers comme
opportunité de développement pour la
RD Congo
Question : Certaines personnes estiment
que la formation aux métiers est une opportunité de
développement pour la RD Congo. Qu'en dites-vous ?
Tableau 46. : Attitudes face à la formation
aux métiers comme opportunité de développement de la RDC
par rapport au milieu de résidence
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Attitudes
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MILIEU DE RÉSIDENCE
|
TOTAL
|
|
A
|
B
|
Effectif
|
%
|
|
Effectif
|
%
|
Effectif
|
%
|
|
D'accord
Pas d'accord
Indécision
|
150
|
96,2%
|
96
|
66,6%
|
246
|
82,0%
|
|
6
|
3,8%
|
24
|
16,7%
|
30
|
10,0%
|
|
|
24
|
16,7%
|
24
|
8,0%
|
|
Total
|
156
|
100,0%
|
144
|
100,0%
|
300
|
100,0%
|
2 = 7.708 au ddl =2 en probabilité
associée. Sa signification asymptotique = .021 inférieure
à la probabilité de .05. Donc la différence est
significative. Il ressort que la variable milieu de résidence exerce
une influence sur l'attitude des sujets.
Sur 156 sujets habitant la Zone A, 150, soit 96,2%,
considèrent la formation aux métiers comme une opportunité
de développement pour la RDC ; 6 sujets, soit 3,8%, sont d'avis
contraire. Pour ceux habitant la Zone B, sur 144
sujets, 96, soit 66,7%, sont d'avis que la formation aux
métiers est une opportunité de développement pour la RDC,
24 sujets, soit 16,7%, pensent le contraire et 24 sujets, soit 16,7%, sont sans
opinion.
Tableau 47 : Attitudes face à la formation aux
métiers comme opportunité de développement de la RDC par
rapport à l'antécédent familial
|
ATTITUDES
|
. ANTÉCÉDENT FAMILIAL
|
TOTAL
|
|
Positif
|
Négatif
|
Effectif
|
%
|
|
Effectif
|
%
|
Effectif
|
%
|
|
D'accord
Pas d'accord
indécision
|
126
|
95,5%
|
120
|
71,4%
|
246
|
82,0%
|
|
6
|
4,5%
|
24
|
14,3%
|
30
|
10,0%
|
|
|
24
|
14,3%
|
24
|
8,0%
|
|
Total
|
132
|
100,0%
|
168
|
100,0%
|
300
|
100,0%
|
2 = 5.179 au ddl =2 en probabilité
associée. Sa signification asymptotique = .075 supérieure
à la probabilité de .05. Donc la différence n'est pas
significative. Il ressort que la variable antécédent familial
n'exerce pas une influence sur l'attitude des sujets.
Sur 132 sujets ayant un antécédent familial
positif,126, soit 95,5%, voient en la formation aux métiers une
opportunité de développement ;6, soit 4 ,5%, sont
d'avis contraire. Pour ceux avec un antécédent négatif,
sur 168 sujets,120, soit 71,4%, considèrent la formation aux
métiers comme opportunité de développement, 24 sujets,
soit 14 ,3%, pensent le contraire et 24 sujets, soit 14,3%, n'ont pas
exprimé d'opinions.
Tableau 48 : Attitudes face à la formation
aux métiers comme opportunité de développement de la RDC
par rapport au niveau d'étude
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Attitudes
|
I. Niveau d'étude
|
Total
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|
Primaire et secondaire
|
Supérieur
|
Effectif
|
%
|
|
Effectif
|
%
|
Effectif
|
%
|
|
D'accord
Pas d'accord
Indécision
|
132
|
73,3%
|
114
|
95,0%
|
246
|
82,0%
|
|
24
|
13,3%
|
6
|
5,0%
|
30
|
10,0%
|
|
24
|
13,3%
|
|
|
24
|
8,0%
|
|
Total
|
180
|
100,0%
|
120
|
100,0%
|
300
|
100,0%
|
2 = 4.187 au ddl =2 en probabilité
associée. Sa signification asymptotique = .123 supérieure
à la probabilité de .05. Donc la différence n'est pas
significative. Il ressort que la variable milieu d'étude n'exerce pas
une influence sur l'attitude des sujets.
L'on observe que sur 180 sujets du niveau primaire et
secondaire,132, soit 73,3%, considèrent la formation aux métiers
comme une opportunité de développement de la RDC,24 sujets, soit
14,3%, ne sont pas de cet avis ,et 24 autres sujets, soit 14,3%, n'ont pas
donné d'opinion.
Sur 120 sujets du niveau supérieur, 114, soit 95%,
voient en la formation aux métiers l'opportunité de
développement ; tandis que 6 sujets, soit 5%, pensent le
contraire.
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