0.3. Intérêt du sujet
En cette période caractérisée par des
diverses difficultés de fonctionnement au sein des entreprises
publiques, il apparaît opportun d'analyser un des mécanismes
managériaux pouvant éviter aux leaders d'entreprises et à
leurs collaborateurs de sombrer dans le gouffre de la mégestion au sein
de leurs institutions.
Il va de soi que cet état déplorable ne peut
laisser indifférent.
Aussi à partir d'une tentative d'analyse de la
réalité de la formation professionnelle au sein de cette grande
entreprise, nous voulons suggérer des orientations à long terme
qui permettent de maîtriser le destin.
En portant notre étude sur ce sujet, notre souci est
que son contenu soit une contribution pour la réflexion et la recherche
des voies et moyens en vue du progrès. Cette intention porte aussi sur
l'ensemble des entreprises du portefeuille de l'Etat.
0.4. Méthodes et Techniques utilisées
Dans l'élaboration de la présente étude,
nous avons recouru aux méthodes systémique, structuro -
fonctionnelle et analytique qui nous ont permis :
- D'analyser les données et de saisir les
réalités relatives au fonctionnement de l'ONATRA ;
- De connaître la structure de service gérant le
personnel et celui s'occupant de la formation de ce personnel ;
- De comprendre la politique relative à la formation du
personnel de l'ONATRA
Quant aux techniques, nous avons utilisé la technique
documentaire qui nous a facilité la récolte des informations dans
les ouvrages, les notes des cours, les revues et autres documents en rapport
avec le sujet ; nous avons utilisé aussi la technique de
l'interview pour bien cerner la réalité des problèmes qui
guettent le service chargé de la formation au sein de l'ONATRA.
0.5. Délimitation Spatio -
temporelle
Notre étude porte sur l'impact de la formation
professionnelle sur l'efficacité d'une entreprise publique qui est
l'ONATRA pendant la période allant de l'année 2000 à
l'année 2005.
0.6. Subdivision de la recherche
Hormis l'introduction et la conclusion, notre recherche compte
trois chapitres. Le premier définit quelques concepts liés
à notre travail, le second présente l'entreprise sous
étude, le troisième parle de la politique de formation au sein
de l'ONATRA analyse l'impact de cette formation sur l'efficacité de
l'ONATRA.
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