Conception et réalisation d'un site web de publication des résultats du Tenafep. Cas de l'inspection principale provinciale de l'EPSP/sud-Kivu3.

I.2.2. SITUATION GEOGRAPHIQUE

L'Inspection Principale Provinciale (IPP) Sud-Kivu3 se localise en RDC au Sud-Kivu dans le territoire de Mwenga/ville de Kamituga, dans la commune de BITANGA au Quartier Sporting non loin de la Mairie de Kamituga à côté de la Sous division provinciale de l'EPSP Mwenga et du stade de Football de Kamituga, elle est logée dans le Bâtiment en couleur blanche (tout près de l'entrée de l'Eglise CELPA Katunga, EP Katunga, Institut Katunga).

I.2.3.OBJECTIFS ET MISSION DE L'INSTITUTION

Dès sa création, la section de l'inspection s'attèle à organiser administrativement son service, à visiter les établissements scolaires et à faire appliquer les mesures d'assainissement de la situation administrative et pédagogique des établissements scolaires. En dehors de ceci se montre que l'Inspecteur est l'oeil et l'oreille de l'état par sa triple mission de contrôle, de formation et d'évaluation. C'est par ce qu'il aura vu et entendu qu'il fera rapport à l'autorité compétente.

Le rapport d'inspection peut être assorti des propositions concrètes et les solutions aux difficultés rencontrées dans les différents domaines de l'éducation scolaire, telles que :

· La pédagogie

· L'administration scolaire,

· La psychologie,

· Les finances scolaires ;

· L'hygiène ;

· Le civisme et

· La morale.

Toutes fois, en cas de nécessité, l'inspecteur peut envisager des mesures conservatoires qui s'imposent et faire à l'autorité compétente pour les dispositions à prendre.

I.2.4. DEFINITION ET ROLE DE L'IPP DE L'EPSP/SUD-KIVU3

? Définition

L'Inspection Principale Provinciale de l'EPSP/Sud-Kivu3 est un service technique de l'EPSP au niveau provincial en général et dans le territoire de Mwenga et Shabunda en particulier et est considéré comme l'oeil et l'oreille de l'état dans le domaine de l'éducation.

[17]

? Rôle

« Contrôler, évaluer et former ; sont les trois rôles d'un inspecteur qu'on peut expliciter autrement dit comme suit :

· L'inspecteur doit visiter les établissements (écoles) et contrôler leur bonne marche ;

· Il doit observer, apprécier, conseiller et former les personnels enseignants et contrôler leur niveau de rendement selon leur compétence ;

· Il doit organiser le jury et l'évaluation pédagogique de l'EPSP ;

· Rendre compte par la voie hiérarchique à travers le rapport de son inspection les résultats de sa mission aux autorités compétentes du ministère de l'EPSP

I.2.5. STRUCTURE ORGANISATIONNNELLE ET FONCTIONNELLE DE L'IPP

L'actuel organigramme de l'IPP remonte à l'année 1983, l'année à laquelle furent adoptés les travaux du séminaire des inspecteurs principaux régionaux organisé à cette fin du 23 au 29 Mars 1981 à Kinshasa :

? Organisation fonctionnelle

Le corps des inspecteurs forme l'inspectorat général. L'inspectorat général est placé conforment à la loi cadre de l'enseignement national, sous l'autorité directe du ministre ayant l'enseignement primaire, secondaire et professionnel dans ces attributions.

? Description des postes

Au niveau de la province du Sud-Kivu, l'inspectorat général a 3 représentions : IPP Sud kivu1 (bukavu) ; IPP sud kivu2 (baraka) et IPP sud kivu3(Kamituga)

Ici nous allons nous intéresser sur l'IPP sud-kivu3 qui est notre sujet d'étude, qui se présente comme suit :

Inspecteur principal provincial

Il est chargé de coordonner toutes les activités au niveau de l'IPP Sud Kivu3 (territoire de Mwenga et celui de Shabunda). L'inspecteur principal provincial à un Bureau (et un secrétaire attaché) avec quatre bureaux adjoints, dont :

· L'I.P.P.A.P. : est un inspecteur principal provincial adjoint chargé de primaire qui à son tour a un bureau avec ses inspecteurs Exploitants et le bureau de son secrétaire direct.

· L'I.P.P.A.M. : est un inspecteur principal provincial adjoint chargé de maternel. Il a aussi un bureau de quelques inspecteurs exploitants et un secrétaire particulier.

· L'I.P.P.A.F. : est un inspecteur principal provincial adjoint chargé de finance; il a lui aussi un bureau de quelques inspecteurs exploitants et son secrétaire qui lui aussi a un bureau.

[18]

? L'I.P.P.A.S. : est un inspecteur principal provincial adjoint chargé de

secondaire qui est secondé par un secrétaire et quelques inspecteurs exploitants.

A côté de ces quatre bureaux adjoints de l'IPP, existent trois bureaux qui oeuvrent sous les ordres directs de l'inspecteur principal provincial dont celui du chef du personnel, celui du secrétaire général de L'IPP et en fin celui des finances.

L'inspecteur principal provincial adjoint du primaire

A part son bureau d'exploitant et celui de son secrétaire, il est subdivisé en Six pools dirigés chacun par un inspecteur chef de pool du primaire, dont voici :

- Pool de MWENGA I - Pool de SHABUNDA I

- Pool de MWENGA II - Pool de SHABUNDA II et

- Pool de MWENGA III - Pool de SHABUNDA III

L'inspecteur principal provincial adjoint du secondaire

Il a, de même que celui du primaire au-delà d'un bureau d'exploitant et celui du secrétaire, cinq pools dirigés aussi chacun d'eux par un inspecteur chef de pool du secondaire dont :

- Pool de MWENGA I - Pool de SHABUNDA I

- Pool de MWENGA II - Pool de SHABUNDA II et

- Pool de MWENGA III - Pool de SHABUNDA III

Les partenaires externes de l'entreprise

Comme dans toute autre entreprise publique et en tant qu'une personne morale vivant dans une société, l'inspection principale provinciale de l'EPSP/Sud-Kivu3 a l'obligation de collaborer avec les autres services du ministère de l'enseignement tels que :

- Le secrétaire et l'inspecteur général de l'EPSP,

- Le directeur chef des services centraux de l'EPSP,

- Les coordinateurs nationaux des écoles conventionnées,

- Les présidents des associations nationales et provinciales des parents d'élèves et des

promoteurs des écoles privées agréées,

- Le chef de division provinciale de l'EPSP,

- Les inspecteurs principaux de l'EPSP,

- Les chefs des sous-divisions provinciales de l'EPSP,

- Les chefs des établissements scolaires,

- Le service de contrôle et de paie des enseignants (SECOPE) et

- Les organismes internationaux comme l'UNESCO, l'UNICEF,...

[19]