Liste des figures
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Figures
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Titre
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Pages
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1
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Modèle PEIR appliqué à l'étude de
la problématique de la production du coton biologique dans la commune de
Banikoara
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22
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2
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Situations géographique et administrative de la commune
de Banikoara
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24
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3
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Régime pluviométrique moyen dans la commune de
Banikoara
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25
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4
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Pédologie de la commune de Banikoara
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28
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5
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Etapes de fabrication et d'utilisation de l'extrait aqueux des
graines de neem
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39
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6
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Evolution de la production de la culture du coton biologique
en fonction de la superficie de 2008 à2014
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45
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7
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Evolution des producteur (trices) du coton biologique à
Banikoara
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46
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8
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proportions de main d'oeuvre et d'intrants utilisée par
le coton biologique et le coton conventionnel dans la Commune de
Banikoara
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51
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Liste des photos
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Photos
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Titres
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Pages
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1
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Sarclage sur un champ de coton à Banikoara
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37
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2
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Récolte dans un champ de coton à Binni
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42
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3
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Commercialisation du coton biologique dans la
coopérative de Toura
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44
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Liste des tableaux
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Tableaux
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Titres
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Pages
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I
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Synthèse de la recherche documentaire
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17
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II
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Répartition de l'échantillon par village
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19
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III
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Méthodes de traitement biologique des semences de
coton
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35
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IV
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Schémas de rotation tirés de projets de coton
biologique
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50
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V
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Les points de vu des producteurs ressort du coton
biologique
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52
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VI
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Impact des initiatives de coton effectives Banikoara
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54
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VII
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Ménages et l'accès au crédit
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60
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Annexes
Annexe1 :Itinéraire technique du coton
biologique
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passage
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Coton biologique
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Choix de la parcelle
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- Choisir friches si possible
- Si pas parcelle défrichée, parcelle sans
traitement depuis 3 ans
- Haut des pentes, à cause de l'écoulement
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Piquetage parcelle
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A l'aide de boutures de pourghère
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Compostage,
transport et épandage
engrais organique
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Recommandations : 100 charrettes/ha
Temps de travail dépend de :
- la distance de la parcelle
- l'équipement
- l'écartement des tas
- du lieu de compostage
- de l'accès à l'eau
du taux de remplissage des
charrettes,
- du type d'ordure
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Labour (2x)
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Labour plus profond que pour coton
conventionnel
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Semis
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Désherbage mécanique
Exige 2-3 passages
Temps de travail dépend :
- Accès équipement
- Distance parcelle
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Démariage
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-
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Désherbage
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-
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Traitement
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Nb de traitements : 4 - 6. Dépend de la
pression parasitaire, des pluies, etc.
Temps de travail dépend :
- Accès équipement
- Distance parcelle
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Buttage
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Récolte
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Transport du coton
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Stockage
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Transport et commercialisation
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A la charrette ou avec un camion
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Annexe 2 : Calendrier d'activité de
production du coton biologique
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Mois
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Production;
Activités générales
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Gestion de la fertilité; Conservation: sol et eau
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Gestion de ravageuses et mauvaises herbes
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Janvier
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-Bilan de fin de campagne
-Animation, Information et sensibilisation
en mode de production de coton
biologique
-Prospection de nouvelles zones de
production
-Inscription et réinscription volontaires
des producteurs
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-Fauchage et stockage de l'herbe
sec pour servir de litière et matière
pour le compostage.
-Parcage direct des animaux au
champ
-Confection des fosses fumières
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-Coupe des tiges de cotonnier
sur la parcelle de la campagne
précédente
-Collecte de graine de neem
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Février
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-Recyclage des techniciens et des
paysans relais
-Planification de la campagne production
-Montage des dossiers crédit équipement
producteurs avec les institutions
de micro finance
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-Séances de recyclage et de
formation des producteurs à la
technique de production du
compost
-Production de compost
-Parcage des animaux
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-Coupe des tiges de cotonnier
sur la parcelle de la campagne
précédente.
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Mars
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-Signature des contrats de production
-Vérification de la disponibilité en fumure
organique
-Identification et vérification de la
conformité des parcelles proposées
pour la production biologique
-Positionnement GPS des parcelles
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-Ramassage des moellons pour
réalisation de cordon pierreux.
-Réalisation de zaï.
-Production de compost et
parcage des animaux
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-Préservation des habitats
naturels des insectes utiles
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Avril
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-Expression des besoins en intrants
-Finalisation des fiches parcelles pour
demande de certification
-Préparation des parcelles
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-Levé des courbes de niveau
-Aménagements anti érosifs
(DERS/CES).
-Transport de la fumure organique
au champ
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-Débroussaillage
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Mai
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-Constat de friche
-Mise en place des semences et graines
de neem.
-Vérification de la préparation des parcelles
par l'équipe technique
-Semis précoces
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- Remplissage des zaï
-Epandage de la fumure organique
-Labour
-Hersage
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-Hersage
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Juin
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-Constat de friche
-Mise en place des semences et graines
de neem.
-Vérification de la préparation des parcelles
par l'équipe technique
· Semis précoces
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-Travail superficiel du sol
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-Formation: reconnaissance
des ravageurs, préparation
des bios pesticides et manipulation
des appareils de traitement
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Juillet
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-Démariage
-Suivi des parcelles et contrôle interne
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-Apport complémentaire de
fumure organique bien décomposée
ou fertilisant liquide (fertilisation
d'appoint)
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-Suivi des ravageurs
-Sarclage
-Préparation: bio pesticide,
traitement des cotonniers
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Août
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-Suivi des parcelles et contrôle interne
-Tenue des documents
-Actualisation de la liste des producteurs
de la campagne
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-Buttage
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-Contrôle des ravageurs
-Préparation de bio pesticide
et traitement du cotonnier
-Désherbage manuel.
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Septembre
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- Suivi des parcelles.
-Comptage capsulaire et estimation de la
production.
-Inspection contrôle externe
-Formation en technique de fauche et
conservation de fourrage naturel
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· Buttage
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-Contrôle des ravageurs
-Préparation de bio pesticide
et traitement du cotonnier
-Désherbage manuel
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Octobre
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-Formation en technique de récolte, de
trie, de séchage et stockage du coton
- Début de récolte
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-Récolte précoce du coton
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Novembre
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-Suivi de la récolte, du trie, du séchage
et du stockage du coton
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-Collecte des résidus de récolte
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-Coupe des tiges du cotonnier
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Décembre
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-Commercialisation primaire
-Organisation de l'évacuation du coton
-Egrenage du coton
-Inspection / Certification équitable
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-Gestion de la fumure organique
dans l'exploitation
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-Collecte de graines de neem
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Annexe 3 : QUESTIONNAIRE
QUESTIONNARE ADRESSE AUX PRODUCTEURS:
Objectif 1 :identifier les techniques et
pratiques culturales dans la Commune de Banikoara
Date...............Arrondissement.........................Quartier..............
Sexe : M = 1 F = 2
Situation matrimoniale
Mari é = 1 Célibataire = 2
Divorcé(e) =3 Veuf (ve) 4
Niveau d'instruction :
Primaire = 1 Secondaire =2 Supérieur =3 Non
scolarisé = 4
1- Quelles sont les techniques culturelles actuelles ?
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Bilan
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Buttes
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Feu de Brousse
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Défrisement
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Traction animale
|
Utilisation d'engrais
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Autres
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2- Quelles sont les techniques culturelles anciennes ?
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Bilan
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Buttes
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Feu de Brousse
|
Défrisement
|
Traction animale
|
Utilisation d'engrais
|
Autres
|
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2- Pourquoi observe t- on de changement dans cette
technique ?
................................................................................................................
3- Comment obtenez-vous la terre
Par héritage Par achat
Par don Gratuit
4- Combien d'hectares cultivez-vous par an ?
5 hectares
10 hectares
20 hectares
+20 hectares
5- Employez-vous des manoeuvres Oui Non
6- Quelle était la durée de l'utilisation des
champs ?
Avant : 1 an 2 ans 3 ans
4 ans +5 ans
Actuelle: 1 an 2 ans
3 ans 4 ans +5 ans
7- Quelle est la durée des jachères
Avant : 1 an 2 ans 3
ans 4 ans +5 ans
Actuellement: 1 an 2 ans 3 ans
4 ans +5 ans
8-Quel constat faites-vous sur l'état des sols il
y a 30 ans
............................................................................................................................
9-Quel constat faites-vous actuellement ?
...............................................................................................................................
10- Quels sont les indices qui témoignent de
l'état des sols ?
.........................................................................................................................
Pourquoi avez-vous tendance à quitter les terres
après quelques années de cultures.
.....................................................................................................................
11-Quelles sont les mesures que vous prenez pour restaurez
cette facilité ?
.................................................................................................................
12-Quelles sont les cultures vivrières que vous cultivez?
...........................................................................................................
13-Faites-vous aussi la culture du coton biologique ?
Oui
Non
14-Avez-vous des problèmes de terre ?
..........................................................................................................................
15-Recevez-vous des appuis techniques du CARDER ?
Oui Non
16-Recevez-vous l'appui d'autres institutions publiques et
privées : ONG, projets
Oui Non
Objectif 2 :Analyser les effets
socio-économiques et environnementaux de la production du coton
biologique dans la Commune de Banikoara ;
1-Comment entendez-vous résoudre les problèmes
que vous rencontrez dans la production et la vente des produits vivriers et du
coton ?
......................................................................................................
IMPACT ENVIRONEMENTAL
2-Quels sont les impacts de l'utilisation des engrais
chimiques ?
- Sur le rendement
.................................................................................................................................
- Sur l'environnement
................................................................................................................................
3-Savez-vous qu'il existe des engrais naturels ?
Oui Non
Si oui, dans quelle mesure les utilisez-vous ?
..............................................................................................................................
4-Ces cultures vivriers et cultures de rente ont des impacts sur
l'environnement. Lesquels ?
.................................................................................................................................
Objectif 3 :Proposer des mesures en vue d'un
développement agricole durable dans la Communes de Banikoara
Suggestions ou recommandations ?
1-Quels apports pensez-vous que l'Etat peut vous
accorder ?
...............................................................................................................................
2-Quelles suggestions faites-vous pour une gestion plu durable
des
terroirs ?...............................................................................
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