IV.1.3.GROUPES CIBLES
· Les étudiants de l'UNIC Goma;
· Le personnel administratif de l'UNIC Goma ;
· Les enseignants de l'UNIC Goma ;
· Les écoles (les chefs d'établissements de
quelques écoles de la place choisies);
· Les entreprises publiques et privées ;
· Les finalistes de certaines écoles choisies
(Coeur de cible)
· Les partenaires et collaborateurs de l'UNIC Goma.
IV.1. 4.MESSAGE
Loin d'être exhaustive, ces messages clés
ci-dessous formulés constituent des thèmes à
développer pour les différentes actions de communication
définies afin de promouvoir et positionner l'UNIC Goma :
- L'UNIC Goma, une université de l'excellence au sein
du Kivu ;
- L'UNIC Goma au coeur de la mondialisation pour un
enseignement de qualité ;
- L'UNIC Goma la place de la jeunesse dans un Congo
émergent ;
IV.1. 5.TYPE D'APPROCHE DE
COMMUNICATION
o La communication interpersonnelle ;
o La communication de masse ;
o La communication institutionnelle
IV.1. 6.CANAUX ET SUPPORTS DE
COMMUNICATION
v Les dépliants ;
v Les affiches ;
v Panneaux publicitaires
v Les médias de masses
v Le hors médias
IV.1. 7.ACTIONS A MENER
v Création d'une cellule de communication pour l'UNIC
Goma,
v Prise de contact avec différents acteurs ;
v Organisation des sciences d'informations ;
v Production des émissions radiodiffusées sur le
fonctionnement de l'UNIC Goma ;
v Appui des initiatives des étudiants de l'UNIC
Goma ;
v Conception et production d'un spot radio pour le recrutement
de nouveaux étudiants ;
v Organisation des Conférences débats ;
v Création et alimentation régulière d'un
compte officiel Facebook ou blog UNIC Goma ;
v Facilité le lobbying pour l'homologation des
diplômes ;
v Organisation des réunions pédagogiques
d'impulsion d'un enseignement de qualité ;
v Implantation des nouveaux panneaux publicitaires dans des
lieux stratégiques de la ville de Goma (Rond point INSTIGO, SIGNERS,
MARCHE DE VIRUNGA, Rond Point RUTSHURU, ENTREE PRESIDENTIELLE, TERMINUS) et
dans la cité de SAKE
v Conception et production de supports de
communication ;
v Descente dans les écoles choisies pour une
sensibilisation de masse ;
v Communication événementielle collation de
grade, défilé des lauréats ;
v Organisation d'un concours des génies en herbe pour
les finalistes des écoles choisies ;
v Création d'une boite à suggestion,
v Octroi des bourses aux étudiants ayant
distingués à l'UNIC
v Suivi et évaluation des actions menées.
IV.1.8.BUDGETISATION
N°
|
DESIGNATION
|
P.U
|
P.T
|
1
|
Prise de contact avec les acteurs
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|
2
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Réunions pédagogiques avec les enseignants de
l'UNIC Goma
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3
|
Conception et production des panneaux publicitaires
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4
|
Conception et production de dépliants
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|
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5
|
Organisation de séances d'information
|
|
|
|
Conférences débats
|
|
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6
|
Conception et diffusion d'un spot radio
|
|
|
7
|
Production d'une émission pour l'UNIC Goma dont le format
reste à définir
|
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8
|
Communication événementielle collation
|
|
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9
|
Impressions invitations
|
|
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10
|
Concours génies en herbe
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11
|
Conception et Impression des concepts T-shirts, autocollants
UNIC actualisés .
|
|
|
11
|
Suivi et évaluation
|
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|
12
|
TOTAL
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|
.
|