Paragraphe 2 : Recommandations et conditions de mise
en oeuvre d'une politique de développement de
l'employabilité.
A- Recommandations au plan macro
1- Politique de développement d'une
formation axée sur la pratique et sur le développement des
compétences
Lorsqu'on s'accorde sur l'importance de la formation dans le
capital humain, maintes pratiques devront être développées
pour renforcer celle-ci. Nous suggérons :
· l'organisation de réflexions en vue de la
définition des axes stratégiques de réalisation de la
formation professionnelle axée sur la compétence ;
· la mise en place du cadre institutionnel de
création et de contrôle de formations répondant aux besoins
du marché ;
· la création d'une meilleure passerelle
enseignement et emploi : par exemple le développement des pratiques
d'emploi à temps partiel couplé avec l'enseignement en
classe (N'Gatier 2006, p72) ;
· la mise en place d'Entreprise d'Entrainement
Pédagogique (EEP) qui constitue une interface entre système
éducatif et celui productif, modèle de dispositif de formation -
emploi développé par la France depuis 1980 et qui fait ses
preuves (Frétigné, 2001, pp 67-80) ;
· le renforcement et/ou la restructuration des
dispositifs de la formation par apprentissage ;
· la communication et la mobilisation sociale autour de
la question de l'employabilité ;
· la création de mesures incitatives par l'Etat en
faveur de la formation en entreprise.
2- Règlementation du marché de
l'emploi
L'on ne saurait rechercher une formation de qualité
sans s'intéresser aussi à la réglementation du
marché de l'emploi à travers certaines stratégies à
savoir :
· la mise en place de mesures incitatives à
l'embauche ;
· l'amélioration du cadre juridique en faveur de
la protection des primo-demandeurs et demandeurs vulnérables afin de
juguler les discriminations du marché de l'emploi ;
· l'initiation de lois en faveur de la mobilisation de
ressources financières en vue de la promotion de la politique de
l'employabilité des jeunes ;
· la création de mesures incitatives pour orienter
les jeunes vers les filières porteuses, non saturées,
répondant aux besoins de l'économie ;
· le développement et la réorganisation des
secteurs producteurs de richesses : agriculture, élevage,
pêche...
3- Promotion de l'auto-emploi et de l'emploi
salarié
Il a aussi lieu de mettre en place des stratégies
adaptées à la promotion des types d'emplois.
· la création des emplois par une politique
l'accroissement et d'incitation à l'investissement : politique de
dégrèvement fiscal (réduction de taxes, baisse progressive
du taux d'intérêt), N' Gatier (2006) ;
· l'impulsion d'un souffle nouveau aux agences de gestion
de l'emploi comme l'ANPE à travers l'assainissement du cadre
institutionnel et le renforcement des capacités
financières ;
· la promotion des programmes de formation facilitant
l'auto-emploi dans les différents ordres d'enseignements ;
· la facilitation de l'accès aux crédits
pour la création des PME ;
· la promotion d'une politique de renforcement des
compétences professionnelles et entrepreneuriales des jeunes ;
· la sécurisation du foncier en vue de
faciliter la création d'entreprises chez les jeunes ;
· la valorisation de l'image des métiers
jugés peu attractifs à travers des mesures
incitatives ;
· le développement d'un dispositif efficace
d'orientation professionnelle dans les écoles et universités;
· Le développement des activités du secteur
primaire jusque - là restée en veilleuse : l'agriculture,
l'élevage, la pêche...
Au plan micro, diverses actions méritent d'être
mises en oeuvre.
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