La distraction aux urgences pédiatriques

2.3.2. La collaboration au sein du binôme

La collaboration est un « processus oil plusieurs personnes s'associent pour réaliser un travail avec des objectifs communs, chacun selon ses compétences et dans les limites de réglementation »¹⁵ .

« Dans le cadre du travail du personnel soignant, le binôme plAVAllitIIQIIFRP P e ^"une association de deux personnes ayant des compétences complémentaires afin d'atteindre un objectif commun" (Seigneur, Centre Hospitalier de Dreux)» ¹⁶

L'auxiliaire de puériculture occupe une place de collaborateur privilégié du puériculteur. Les limites et rôles de chacun sont déterminés dans un objectif d'amélioration du service rendu au patient et à ses proches. Les membres du binôme sont acteurs à part entière et chacun doit y trouver sa place, ils sont complémentaires.

¹⁵ DELZERS, F., Exercice professionnel : le champ de la collaboration entre infirmiers et aides-soignants, auxiliaires de puériculture, aides medico-psychologiques [en ligne] http://www.infirmiers.com/pdf/collaborationide-as-ars.pdf

¹⁶ DUMAIS-PICARD, L., Le binôme dans le secteur des services à la personne. [en ligne] http://www.servicesalapersonne.gouv.fr/Public/P/ANSP/Bibliotheque/Emploi%20et%20professionnalisation/bin %C3%B4me%20dans%20les%20SAP.pdf

Comme le souligne M-C Fontaine, la collaboration entre le puériculteur et l'auxiliaire de puériculture peut se faire de différentes façons, notamment << en participant à l'accompagnement physique et psychologique de l'enfant et de sa famille tout au long de son hospitalisation et lors d'examens [...], en l'installant en rapport avec son autonomie, et en assurant son bien-être et sa sécurité ainsi que celui de sa famille »17

La collaboration au sein du binôme permet donc l'humanisation des soins en sécurisant la prise en charge et en se préoccupant du bien-être et du confort de la personne soignée. L'enfant est placé au centre du soin et considéré comme une personne dans sa globalité.