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Environnement psychosocial et attitudes vis-à -vis de la langue maternelle : le cas des adolescents "balengs " de la ville de Yaoundé

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par Heritt Bertran NEMBOT TATIO
Université de Yaoundé I - Maà®trise 2007
  

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2.4. FORMULATION DES HYPOTHÈSES

Dans le cadre de la recherche scientifique, le chercheur formule toujours une hypothèse générale et des hypothèses de recherche.

2.4.1. Hypothèse générale

Notre hypothèse générale est formulée comme suit : l'environnement psychosocial des adolescents balengs de la ville de Yaoundé les prédispose à une attitude négative vis-à-vis de leur langue maternelle. Cette hypothèse n'étant pas directement vérifiable, il est nécessaire pour nous de formuler d'autres hypothèses plus précises et plus concrètes.

2.4.2. Hypothèses de recherche

L'opérationnalisation de notre Hypothèse générale donne lieu à quatre hypothèses de recherche:

? HR1 : la manière dont la langue maternelle est pratiquée au sein de la famille prédispose les adolescents Baleng de la ville de Yaoundé à une attitude négative vis-à-vis d'elle ;

? HR2 : la mauvaise promotion de la langue maternelle prédispose les adolescents Balengs de la ville de Yaoundé à une attitude négative vis-à-vis d'elle ;

? HR3 : l'irrégularité des contacts avec la communauté linguistique prédispose les adolescents Balengs de la ville de Yaoundé à une attitude négative vis-à-vis de leur langue maternelle ;

? HR4 : l'influence des membres de l'outgroup prédispose les adolescents balengs de la ville de Yaoundé à une attitude négative vis-à-vis de leur langue maternelle.

Le prochain chapitre de notre travail sera consacré à la méthodologie de recherche.

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