ANNEXE
1.3.Guide d'entretien pour les
responsables
des ecoles primaires
Je m'appelle LIKOUSSOU Zounka. Dans le cadre de mon
mémoire de master marquant la fin de ma formation en sociologie à
l'Université de Dschang, je travaille sur la gratuité de
l'enseignement primaire dans l'arrondissement de Koutaba : analyse sociologique
des obstacles.
Je voudrai m'entretenir avec vous à ce propos pendant
quelques minutes. J'aimerai connaître vos expériences sur cette
question afin d'amélioration mes connaissances sur ce sujet. Sentez-vous
libre et dites exactement ce que vous savez. Tout ce que vous allez me fournir
comme informations resterons sous l'anonymat et servirons uniquement pour un
intérêt scientifique. La prise de note n'étant pas
aisé et efficace dans ces genres de situations, je souhaite aussi
enregistrer la conversation afin d'éviter la perte des données.
Une fois ces informations transcrites après l'entretien,
l'enregistrement sera détruit. Si vous êtes d'accord, nous
lançons l'enregistrement.
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SECTION 01 : appropriation et connaissance de la
politique de la gratuité de l'enseignement primaire
Quelles sont vos points de vue sur le fonctionnement de
l'enseignement primaire aujourd'hui ?
Pouvez-vous nous parlez un peu de la GEP ?
Qui sont vos partenaires clés dans la gestion de
l'établissement ?
Quels sont leurs actions au sein de l'école ? Et pourquoi
?
Quelles sont les principales sources de revenus de votre
établissement ?
Pouvez-vous nous parlez des actions de la commune dans votre
école ?
Pouvez-vous nous parler des dons dans votre école ?
SECTION 2 : les formes d'obstacles à la
gratuité de l'enseignement primaire
Que prévoit les dispositions légales en
matières de la gratuité de l'école primaire ?
Que pensez-vous de la gratuité de l'enseignement primaire
à Koutaba ?
Quelles sont les dispositions de l'établissement par
rapport à la gratuité de l'éducation des enfants ?
Quelles sont les différentes difficultés que vous
rencontrez avec cette gratuité ? Selon vous, d'où proviennent les
obstacles à cette gratuité ?
Avant la gratuité de l'école, les frais exigibles
étaient de combien dans votre établissement ?
Quels frais l'école est-elle autorisée à
réclamer aux parents et lesquels sont interdits ?
Comment l'Etat accompagne-t-il la gratuité de
l'éducation des enfants ?
Pourquoi les gens payent encore les frais de l'école
primaire ?
Parlez-nous du budget de l'établissement, d'où
vient-il et par quel moyen ?
Quelles sont les différents services que votre
établissement offre aux élèves ?
Sont-ils prévus par les lois ?
Que faut-il pour en bénéficier ?
Que pensez-vous du paquet minimum et peut-il résoudre les
problèmes de votre école ?
Quand est-ce qu'il arrive généralement à
votre niveau ?
Quel est son contenu et est-il consistant ?
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